Eine materialreiche, aber laienverständliche und gut lesbare Kulturgeschichte der Kindheit. Die Idealvorstellungen von Kindheit, wie sie heute verbreitet sind, sind historisch entstanden und erst wenige hundert Jahre alt. Dies hat z.B. schon Philip Ariès in seiner "Geschichte der Kindheit" (1962) anhand des Mittelalters gezeigt, wo Kinder eng mit dem Leben der Erwachsenen verbunden waren und ihr Leben nicht wie heute in besonderen Erziehungs- oder Freizeiteinrichtungen unter Altersgleichen verbrachten. Stearns geht nun weiter und spannt in seinem Buch den Bogen vom Kindsein in frühen Jäger- und Sammlergesellschaften, in bäuerlichen Gesellschaften, bis zur heutigen globalisierten Welt. Der Autor tendiert dabei insgesamt zu einer eher positiven Sicht der Kindheit in der Moderne, indem er die negativen Aspekte - das Leiden von Millionen von Kindern v.a. in anderen Teilen der Welt - als vorübergehende Erscheinung darstellt, die mit dem weiteren Fortschritt verschwinden werde. (I-08/17-C3)
US DEM INHALT
Vorwort 7
Kapitel 1
Einführung
Kindheit in der Globalgeschichte 9
Kapitel 2
Kindsein in bäuerlichen Gesellschaften
Die ersten großen Veränderungen 19
Kapitel 3:
Kindsein in den antiken Hochkulturen
Ein interkultureller Vergleich 34
Kapitel 4
Kindsein in der Spätantike und im Mittelalter
Die Auswirkungen religiöser Veränderungen 57
Kapitel 5
Der Diskurs über das Kindsein im Westen während des
Mittelalters und der frühen Neuzeit
Besonderheiten der westlichen Kindererziehung 71
Kapitel 6
Faktoren des Wandels und das moderne Modell
des Kindseins
Entwicklungen im Westen vom 18. Jahrhundert bis 1914 88
Kapitel 7:
Entwicklungen neben dem modernen Modell
Unter dem Joch des Kolonialismus 105
Kapitel 8
Modernes Kindsein in Asien
Japan macht sich das neue Modell zu eigen 116
Kapitel 9
Kindsein und die kommunistischen Revolutionen
Die Fallbeispiele Russland und China 129
Kapitel 10
Kindsein in den Wohlstandsgesellschaften des
20. und 21. Jahrhunderts
Kinder zwischen Schule und Konsum 145
Kapitel 11
Die Wirren des 20. und 21. Jahrhunderts
Kinder erleben Krieg und Gewalt 170
Kapitel 12
Kindsein und Globalisierung
Positive und negative Errungenschaften einer modernen Welt 185
Kapitel 13
Zusammenfassung
Das Kindsein im Wandel der Zeiten 202
Bibliographie 216
Register 217
Verfasser*innenangabe:
Peter N. Stearns. Aus d. Engl. von Christina Neuland
Jahr:
2007
Verlag:
Essen, Magnus
Aufsätze:
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ISBN:
978-3-88400-332-9
2. ISBN:
3-88400-332-1
Beschreibung:
224 S.
Schlagwörter:
Geschichte, Kind, Kultur, Child (eng), Childhood (eng), Children (eng), Kinder, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Landesgeschichte, Ortsgeschichte, Regionalgeschichte, Zeitgeschichte
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Sprache:
Deutsch
Originaltitel:
Childhood in world history dt.
Fußnote:
Literaturangaben
Mediengruppe:
Buch