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Digitale Medien im Sachunterricht

Ideen für die Grundschule
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Bröll, Leena; Andersen, Gesine
Verfasser*innenangabe: Leena Bröll, Gesine Andersen
Jahr: 2022
Verlag: Berlin, Cornelsen
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: Buch
nicht verfügbar

Exemplare

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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.TAS Bröl / College 3e - Pädagogik / Regal 329 Status: Entliehen Frist: 19.11.2024 Vorbestellungen: 0

Inhalt

Digital unterstützter Sachunterricht
 
Mit vielen konkreten Ideent zeigt dieser Band, welche Lernchancen digitale Medien für den Sachunterricht eröffnen! Über den Einsatz von Podcasts und Erklärvideos, die kindgerechte Einführung des Programmierens bis hin zu selbstgebauten Musikboxen macht die Autorin viele abwechslungsreiche Unterrichtsvorschläge und gibt nützliche Tipps.
 
So gelingt es Ihnen, das Beste der digitalen Welt für Ihren modernen Sachunterricht zu nutzen und die Medienkompetenz der Schüler/-innen zu fördern!
 
Inhalt
 
Ein paar Worte vorab...................................................................................... 5
 
1 Digitale Medien im Sachunterricht: Lernen mit und über Medien ... 7
1.1 Digitale Medien - eine Begriffsklärung................................................ 7
1.2 Lehren und Lernen mit digitalen Medien.............................................. 9
1.3 Grundschulkinder und digitale Mediennutzung.................................. 14
1.4 Digitale Medien im Sachunterricht....................................................... 18
 
2 Unterrichtsvorschläge für den Sachunterricht................................... 20
2.1 Informatik unplugged........................................................................... 21
2.2 Podcasts................................................................................................ 36
2.3 Erklärvideos............................................................................................ 39
2.4 Recherchieren im Internet.................................................................... 45
2.5 Vogelbestimmung am Beispiel der App BirdNET................................ 50
2.6 Pflanzenbestimmung am Beispiel der App PictureThis....................... 52
2.7 Entdecke den Wald am Beispiel der App Waldfibel............................. 54
2.8 Präsentation einmal anders am Beispiel der App ChatterPix Kids ... 56
2.9 Der Einsatz von Mentimeter als Beispiel zur Erhebung von
Schüler/-innenvorstellungen...................................................... 59
2.10 Ein Beitrag zu BNE am Beispiel der App Konrads Kompost............... 62
2.11 Präsentieren mit einem E-Book am Beispiel der App Book Creator . 64
2.12 Gedanken und Ideen strukturieren mit einer Mindmap
am Beispiel der App popplet...................................................... 68
2.13 Lernen in der technischen Perspektive am Beispiel der App Kevins
Kettenschaltung................................................................................... 70
2.14 Deutschland und die Welt entdecken am Beispiel der App Wo
liegt das?............................................................................................... 73
2.15 Wir erforschen die Planeten am Beispiel von mergeEDU................... 75
 
3 Zusammenfassung und Ausblick.............................................................. 78
 
Literatur............................................................................................................ 82

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Bröll, Leena; Andersen, Gesine
Verfasser*innenangabe: Leena Bröll, Gesine Andersen
Jahr: 2022
Verlag: Berlin, Cornelsen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TAS
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ISBN: 978-3-589-16852-1
2. ISBN: 3-589-16852-8
Beschreibung: 86 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Reihe: Grundschule
Schlagwörter: Computerunterstützter Unterricht, Grundschule, Neue Medien, Sachunterricht, Digitale Medien, Elementarschule, Grundschulen, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Sachkunde <Unterricht>, Sachkundeunterricht, Sachunterricht / Grundschule, Schuljahr 1-4
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch