Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 03., Erdbergstr. 5-7	Standorte: PI.BPS Lück	Status: Entliehen	Frist: 12.11.2024	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.BPS Lück / College 3f - Psychologie / Regal 333	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.BPS Lück / College 3f - Psychologie / Regal 333	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 09., Alserbachstr. 11	Standorte: PI.BPS Lück	Status: Entliehen	Frist: 18.11.2024	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 10., Ada-Christen-G. 2	Standorte: PI.H Lück	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 11., Gottschalkgasse 10	Standorte: PI.BPS Lück	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 12., Meidlinger Hauptstraße 73	Standorte: PI.BPS Lück	Status: Entliehen	Frist: 08.11.2024	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 14., Hütteldorfer Str. 130 d	Standorte: PI.BPS Lück	Status: Entliehen	Frist: 28.11.2024	Vorbestellungen: 0

(I-16/04-C3) (GMK ZWs / LX)

VERLAGSTEXT: / / Die Psychologie ist eine dynamische und vielschichtige Wissenschaft. Erstmals erhält der Leser in diesem Buch einen Überblick über die gesamte Entwicklung der Psychologie von den Anfängen bis in die Gegenwart. Dem Autor gelingt es, die Lebensgeschichten der wichtigsten Wissenschaftler und deren bahnbrechenden Entdeckungen und Experimente zu einer einzigartigen Geschichte der Psychologie zu verbinden -- kurzweilig, lehrreich und faszinierend. Die Psychologie ist eine dynamische und vielschichtige Wissenschaft. Erstmals erhält der Leser in diesem Buch einen Überblick über die gesamte Entwicklung der Psychologie von den Anfängen bis in die Gegenwart. Dem Autor gelingt es, die Lebensgeschichten der wichtigsten Wissenschaftler und deren bahnbrechenden Entdeckungen und Experimente zu einer einzigartigen Geschichte der Psychologie zu verbinden -- kurzweilig, lehrreich und faszinierend.

 

AUS DEM INHALT: / / Vorwort· · · · · · · · · · · · · · · · · · · 9 / / GUSTAV THEODOR FECHNER / Die Begründung der Psychophysik 13 / / WILHELM WUNDT / Experimentelle Psychologie und Völkerpsychologie- / die Leipziger Schule. 24 / / HRMANNEBBINGHAUS / Lernen und Vergessen experimentell erforscht 42 / / SIGMUNDFREUD / Der Weg zum Unbewussten, um das Ich zu erkennen 53 / / OSWALD KÜLPE / Dem Denkest auf der Spur. 70 / / HUGO STERBERG / Die unbefangene Anwendung im Dienst der Gesellschaft . 77 / / MAX DESSOIR / Parapsychologie, Psychologiegeschichte und / Kunstpsychologie. 85 / / ALFRED ADLER / Individualpsychologie im Dienst von Lebenshilfe? / Erziehungsberatung und Therapie 93 / / WILLIAM STERN / Kritischer Personalismus, Differentielle Psychologie und / die Psychologie in der Anwendung 104 / / / C. G JUNG / Analytische Psychologie, Typen der Persönlichkeit und / die Archetypen 115 / / WILLY HELLPACH / Grundsteine zur Umweltpsychologie . 124 / / JOHN B. WATSON / Der Paukenschlag zu Beginn des Behaviorismus · · · · · · · · · . 131 / / MAX WERTHEIMER / Die Begründung der Gestalttheorie. 140 / / ELTON MAYO / Die Hawthorne-Studien und die Human-Relations- / Bewegung 148 / / EDUARD SPRANGER / Jugend und Lebensformen in der verstehenden Psychologie · · 157 / / WOLFGANG KÖHLER / Gestalttheorie, Lernen durch Einsicht, Isomorphieprinzip ·· 164 / / JACOB LEVY MORENO / Psychodrama und Soziometrie. " 4 / / KURT LEWIN / Feldtheorie? Gruppendynamik und Handlungsforschung . 184 / / ISAAKN.SPIELREIN / Psychotechnik in der Sowjetunion 195 / / MARTHAMUCHOW ? / Großstadtkinder erobern ihre Lebensräume . 203 / / JEANPIAGET / Eine Theorie der menschlichen Entwicklung von großer / Tragweite · · · · · · · · · · · . · · . · · · · · · · · · · · · · · · · · · . · · · · · · 213 / / FRITZ HEIDER / Laienpsychologie, soziale Wahrnehmung und kognitive / Balance . 226 / / / FRANZISKA BAUMGARTEN / Von der praktischen Psychologie ? L h 235 / / CHARLOTTE BÜHLER / Entwicklung- und Lebenspsychologie · · · · · · · · · · · 241 / / CARL R. ROGERS / Therapie und Beratung durch E i n i u n g und Verstehen . 249 / / ERIKHERIKSON / Tiefenpsychologische Begründungen der psychosozialen / Entwicklung .· · · · . · · · · · · . · 258 / / JULIUS BAHLE / Die Erforschung der künstlerischen Inspiration 268 / / B.F. SKINNER / Radikaler Behaviorismus und dessen Anwendung . · · · · · · 277 / / VIKTOR E. FRANKL / Logotherapie und die Suche nach dem Sinn des Lebens · · 286 / / MUZAFER SHERIF / Konformes Verhalten und die Beziehungen wischen / Gruppen . · · · · · 293 / / MARIEJAHODA / Mut zur sozialen Gerechtigkeit · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 305 / / SOLOMON E. ASCH / Wahrnehmung unter sozialem Einfluss 311 / / ABRAHAM MASLOW / Selbstverwirklichung als oberstes Ziel 318 / / KRIPAL S. SODHI / Reform der Psychologie gegen den 325 / / HANSEYSENCK / Empirische Persönlichkeitsforschung und / Verhaltenstherapie / / / LEON FESTINGER / Kognitive Dissonanzen, wenn die Welt doch nicht / untergeht. 344 / / HENRITA JFEL / Die Wirkungen sozialer Identität . 352 / / PAUL WATZLAWICK / Fallen der menschlichen Kommunikation . 359 / / ALBERT BANDURA / Lernen durch Beobachtung369 / / PHILIP G. ZIMBARDO / Das Gefängnisexperiment und der Luzifer-Effekt . 378 / / STANLEYMILGRAM / Autoritätsgehorsam im Labor · 386 / / DANIEL KAHNEMAN / Warum der Mensch nicht rational entscheidet . 400 / / MIHALY CSIKSZENTMIHALYI / Flow - ein Zustand der Selbstvergessenheit . 407 / / EUZABET HLOFTUS / Vom Mythos der verdrängten Erinnerung . · · · · · · · · · · · · · · 415 / / Dank · · · · · · · · 421 / / Literaturverzeichnis 422