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Ich habe meine Musik mitgebracht

Lieder, Spiele und Geschichten von Flüchtlingskindern
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Erche, Julia; Jansen, Alexander
Verfasser*innenangabe: Julia Erche, Alexander Jansen ; Illustrationen Umschlag und Innenteil: Maneis
Jahr: 2017
Verlag: München, Don Bosco
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Spielend, singend und bastelnd lernen die Kinder mit den Angeboten dieses Praxisbuchs etwas über die Lebensgewohnheiten, Bräuche und Sprache der Länder kennen, aus denen die sog. Flüchtlingskinder mit ihren Familien geflohen sind. Der Ideenfundus umfasst jede Menge Spielideen: vom Fingerspiel bis zum Rollenspiel, Lieder zur Begrüßung, Spiel- und Spaßlieder, Bewegungslieder, Sehnsuchtslieder nach Heimat und Frieden, ein persisches Singspiel und ausgearbeitete Klanggeschichten zu afrikanischen und orientalischen Märchen, mit Instrumenten, die die Kinder selbst bauen. Alle Lieder wurden ins Deutsche übertragen, den Originaltext der ersten Strophe gibt es auch in Lautschrift. Die beiliegende Audio-CD unterstützt ErzieherInnen und LehrerInnen bei der Vorbereitung. Julia Erche und Alexander Jansen sammelten das Material dieses Buchs in verschiedenen Einrichtungen der Flüchtlingshilfe. (Verlagstext)
 
AUS DEM INHALT: / / Iftah Ya Simsim! Vorwort 7 / Lieder / O Sesam, öffne dich * Iftah Ya Sim sim 12 / Ich bin fröhlich * Chuschhalo schado chandanam. 15 / Ich grüß euch alle * Funga alafta 17 / Brüderchen Jakoblein * Wendime Yakob. 19 / Kikerikiki * Kokoleoko. 21 / Ihr Kinder, Kinder hier! * Ere ligotsch 24 / Kuckuck, Kuckuck! * Kukukulu 26 / Ali Baba 28 / Meine schöne Puppe * Arosake gaschangge man . 30 / Mama hat ein Baby * Mama jabet Baby 33 / Wo ich auch steh * Meharra W en. 37 / Awa Yombei. 40 / Nun steh auf, sitz! * Simama kaa . 42 / Weiße Rose * Warda Bayda 44 / Wie die Taube * Kuu-kuu-kuu Barge Chinar 48 / Die Geschichte vom Brot * Ein Bewegungsspiel mit Musik. 50 / Herbei, herbei, Freunde! * Achbabuna s iru 54 / Kleiner goldner Vogel * Gundschischkag. 56 / Eltern, hört auf eure Kinder! * Schulgeld-Lied (School Fee Song). 59 / Gewebter Schlaf * La laii, Chabe partscheii 61 / 0 weine nicht mehr * Yeke, omo m i 65 / Schlafe ein * Yalla Tnam Rima. 67 / Schlaf nun ein, du mein Kindchen * Eshururu Mamusch . 71 / Mein Kindlein, schlafe, schlafe hold * Schirin schirin yat aiBalam . 74 / Kleines Kind, nun wird geschwiegen * Ah lalo bacha lalo 77 / Schlafe, buntes Kinderzimmer * Spyat ustalye igrushki. 80 / Nimm mich heim * Nassam Ealayna El Hawa 83 / Leider müssen wir gleich gehn * Hakkan naschdaku ileihje 88 / / / Singspiel / ln Schalamrod, dem kleinen Ort. 91 / Klanggeschichten / Der Affe und die Hyäne 97 / Die Maus, der Käse und die zwei Katzen. 101 / Spiele / Walnussrutsche 106 / Sasuki Box107 / Suh 109 / Wochentage-Klatschspiel 110 / Sieben Steine *Af Zang 112 / Wechselgesang "Ich habe gehört" . 114 / Äthiopische Stockspiele.116 / Murmeln.117 / Himmel und H ölle.118 / Balta Bolandi .120 / 5 Sternchen . 121 / Klopf, klopf auf den Teig * Tap tap e chamir 122 / Paar oder Solo * Ju ft Jo Tok 123 / TschmakHasi.124 / Stein, Schere, Papier * Sang Koras Kheidschi.125 / Wurf durch den Reifen126 / Abumbutan 127 / Drehwurmball128 / Fußballstadion mit Kronkorkenspielern 129 / Drachensteigen * Gudi Paran.130 / Torwächter131 / / Die Autoren 132 / Zur beiliegenden CD 133

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Erche, Julia; Jansen, Alexander
Verfasser*innenangabe: Julia Erche, Alexander Jansen ; Illustrationen Umschlag und Innenteil: Maneis
Jahr: 2017
Verlag: München, Don Bosco
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KM.MH2, KM.NP13, KM.AH, KM.NPK, I-18/08, PN.GR
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ISBN: 978-3-7698-2279-3
2. ISBN: 3-7698-2279-X
Beschreibung: 1. Auflage, 134 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele + 1 CD
Schlagwörter: Erzählen, Flüchtling, Interkulturelles Verstehen, Kind, Liederspiel, Schule, Vorschulerziehung, Child (eng), Childhood (eng), Children (eng), Emigrant <Flüchtling>, Fiktionale Rede, Flüchtlinge, Geschichtenerzählen, Kinder, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Schulart, Schulen, Schulform, Schulsystem, Schulwesen, Storytelling, Transkulturelles Verstehen, Vorschulpädagogik, Vorschulunterricht
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Arbab, Maneis
Sprache: Deutsch
Fußnote: Auf der CD: Lieder und Playbacks
Mediengruppe: Buch