Die Einführung beschreibt Erklärungsansätze für abweichendes Verhalten aus unterschiedlichen Blickwinkeln: mit Schwerpunkt auf dem abweichenden Individuum, auf Gruppenprozessen oder auf der Ebene der Gesellschaft. Das Buch stellt die relevanten Theorien vor und erläutert zugleich spezifische Interventionsarten. Die Texte richten sich durch ihre klare Sprache und durch synoptische Zusammenfassungen an Studierende sozialwissenschaftlicher Fächer, denen sie zur Prüfungsvorbereitung dienen können.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung 7
2. Der »Blick«auf abweichendes Verhalten 11
2.1 Blickrichtungen 11
2.1.1 Begriffsklärung 11
2.1.2 Warum »Theorien« abweichenden Verhaltens? 16
2.2 Abweichendes Verhalten als soziales Problem 21
2.2.1 Die Konstruktion sozialer Probleme 21
2.2.2 Erklärungsrichtungen sozialer Probleme 28
2.2.3 Soziale Probleme und ihre Kontrolle 35
3. Das abweichende Individuum 44
3.1 Theorien des differentiellen Lernens 44
3.1.1 Theorie der differentiellen Kontakte 44
3.1.2 Weiterentwicklung der Sutherlandschen Theorie 49
3.2 Rational-Choice-Modelle 53
3.3 General Theory of Crime - Die Selbstkontrolltheorie . 60
3.4 Stresstheorien 62
3.5 Interpersonelle Etikettierung 74
4. Mesoebene: Subkultur, Peers, Gruppen 85
4.1 Die Subkulturtheorie 85
4.1.1 Kriminelle Subkulturen nach Trasher und Whyte 86
4.1.2 Die Subkulturentheorie Cohens 87
4.1.3 Unterschicht-Kultur nach Miller 90
4.2 Peer-Group, soziale Identität und saliente Zugehörigkeit 92
4.3 »Broken Windows« 97
5. Abweichung als gesellschaftliches Problem 101
5.1 Anomietheorien 101
5.2 Desintegration 112
5.3 Sozialraum, Milieus und Lebensstile 117
5.4 Makrostrukturell begründete Etikettierung 122
6. Transdimensionale/übergreifende Perspektive 134
6.1 Die doing-gender-Perspektive 134
6.2 Soziale Interventionen 138
Literaturverzeichnis 150
Stichwortverzeichnis 174