Der Arbeit am Selbstwert wird in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie eine große Bedeutung zugemessen. Den meisten psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter liegen Selbstwertprobleme zugrunde – vor allem Depressionen, Essstörungen und ADHS.
Der Therapie-Tools-Band setzt am Alltag von Kindern und Jugendlichen an und konzentriert sich auf die Stärkung des Selbstvertrauens in verschiedenen Kontexten wie Schule, Familie oder Soziale (Online-)Netzwerke. Die kindgerecht gestalteten Arbeits- und Informationsblätter können direkt in der Therapie oder als Hausaufgaben eingesetzt werden. Unter anderem durch Comics, Kreuzworträtsel, Quiz oder Bastelaufgaben werden therapeutische Inhalte spielerisch vermittelt – so wird zudem für eine hohe Therapiemotivation auf Seiten der jungen Patient_innen gesorgt.
Inhalt
Verzeichnis der Arbeits- und Informationsblätter 6
Vorwort 11
Einleitung 12
I Allgemeine Module
1 Anamnese und Psychoedukation 18
2 Elternberatung und Familienarbeit 52
3 Den Selbstwert stärken 87
4 Stärkung assoziierter Fähigkeiten 121
II Vertiefende Module
5 Pubertät, Sexualität, Gender 152
6 Schule und Leistung 171
7 Soziale Online-Netzwerke 187
8 Psychische Störungen 201
9 Chronische Erkrankungen 214
10 Kinder psychisch kranker Eltern 231
Hinweise für Therapeutinnen und Therapeuten und Lösungen 243
Literatur 247
Verfasser*innenangabe:
Anna Felnhofer, Claudia Klier, Stéphanie Galliez
Jahr:
2022
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
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PI.HEK
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ISBN:
978-3-621-28916-0
2. ISBN:
3-621-28916-X
Beschreibung:
1. Auflage, 249 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter:
Jugend, Kind, Selbstwertgefühl, Jugendpsychotherapie, Kinderpsychotherapie, Child (eng), Childhood (eng), Children (eng), Jugend <12-20 Jahre>, Jugendalter, Jugendliche, Jugendlicher, Kinder, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Teenager, Kind / Psychotherapie, Kindertherapie
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Sprache:
Deutsch
Fußnote:
Literaturverzeichnis: Seite 247-249
Mediengruppe:
Buch