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Anfangsunterricht

Leben und Lernen in der Schuleingangsphase
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Hanke, Petra
Verfasser*innenangabe: Petra Hanke
Jahr: 2007
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.TA Hank / College 3e - Pädagogik / Regal 329 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Das pädagogische Handwerkszeug für den sensiblen Übergang vom Kindergarten in die Schule: Während dieser Phase entscheidet sich oft, wie Kinder Schule langfristig erleben werden. Das Buch stellt das breite Spektrum der Inhalte, Formen und Gestaltungsmöglichkeiten des Lehrens und Lernens im Anfangunterricht der Grundschule gleichermaßen theorie- wie praxisorientiert dar.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Hanke, Petra
Verfasser*innenangabe: Petra Hanke
Jahr: 2007
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TA
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ISBN: 3-407-25299-4
2. ISBN: 9783407252999
Beschreibung: 2., erw. Aufl., 176 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Anfangsunterricht, Lehrbuch, Erstunterricht, Grundschule / Anfangsunterricht, Grundschule / Erstunterricht
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Sprache: Deutsch
Fußnote: 1. Aufl. erschien u.d.T.: Hanke, Petra: Anfangsunterricht - Grundschule : Leben und Lernen in der Schuleingangsphase im Verl. Luchterhand. - Literaturangaben, Literaturverz. S. 155 - 174
Mediengruppe: Buch