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Eine Theorie der Sozialpädagogik

Neuausgabe mit einem neuen Nachwort
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Winkler, Michael
Verfasser*innenangabe: Michael Winkler ; herausgegeben von Gaby Flösser und Marc Witzel
Jahr: 2021
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Das 1988 erstmals erschienene Werk und die darin entworfene theoretische Bestimmung dessen, was Sozialpädagogik auszeichnet, fordert heute noch die wissenschaftliche sozialpädagogische Theoriebildung heraus. Auch nach 30 Jahren stellen die hier als "Integrationspädagogik" entworfenen Bestimmungen des sozialpädagogischen Problems sowie des sozialpädagogischen Handelns Überlegungen dar, die für die Disziplin bedeutsam sind. Diese durch ein Nachwort des Autors aktualisierte Neuauflage regt erneut Entwürfe zu einer Theorie der Sozialpädagogik an.
 
Inhalt
 
Vorwort der Herausgeber 7
 
Vorwort 11
 
Wider die Macht der Techniker:
Über die Möglichkeit einer Theorie der Sozialpädagogik 15
1. Von den Schwierigkeiten mit einer Theorie der Sozialpädagogik 16
2. Vom Objekt der sozialpädagogischen Theorie 27
3. Von der wissenschaftlichen Bemühung um die Sozialpädagogik 42
4. Vom Gegenstand einer Theorie der Sozialpädagogik 57
5. Von der Funktion einer Theorie der Sozialpädagogik 75
 
Die Theorie der Sozialpädagogik 97
6. Vom Aufbau der Theorie der Sozialpädagogik 98
 
1. Teil: Das sozialpädagogische Problem 105
7. Vom verwaisten Tier: Über die allgemeine Struktur des
sozialpädagogischen Problems 106
8. Von den Bedingungen, die das sozialpädagogische Problem
in der Moderne bestimmen 122
9. Vom Subjekt als der einzulösenden Möglichkeit der Moderne 138
10. Von den Formen des Aneignungsproblems 151
11. Von dem Zusammenhang und der Dynamik des Aneignungsproblems 163
 
2. Teil: Das sozialpädagogische Handeln 175
12. Von der Topologie der sozialpädagogischen Praxis 176
13. Vom Verhältnis des Rechts zum sozialpädagogischen Handeln 204
14. Von der Sozialpädagogik im Sozialstaat - ein historischer Exkurs 217
15. Von den geistigen Energien des sozialpädagogischen Diskurses 228
16. Von den Begriffen "Subjekt" und "Ort" als den
Grundbestimmungen des sozialpädagogischen Handelns 249
17. Vom Verhältnis der pädagogischen Tätigkeit zu den
anderweitigen Einwirkungen 267
18. Von der pädagogischen Kausalität 285
19. Vom Handeln in der sozialpädagogischen Situation 302
20. Epilog 313
21. Veränderung und Kontinuität - neue Bedingungen
für eine Theorie der Sozialpädagogik
Ein Nachwort von Michael Winkler 314
 
Literaturverzeichnis 363

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Winkler, Michael
Verfasser*innenangabe: Michael Winkler ; herausgegeben von Gaby Flösser und Marc Witzel
Jahr: 2021
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz Juventa
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.EJ
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 9783779961697
2. ISBN: 3779961695
Beschreibung: Neuausgabe mit einem neuen Nachwort ; 1. Auflage, 384 Seiten
Schlagwörter: Sozialpädagogik, Theorie, Theorien
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Flösser, Gaby; Witzel, Marc
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverzeichnis: Seite 363-384
Mediengruppe: Buch