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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HKA Klei / College 3f - Psychologie / Regal 334	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Patienten mit chronischer Depression haben häufig bei der Bewältigung von interpersonellen Situationen Schwierigkeiten. Das Cognitive Behavioural Analysis System of Psychotherapy (CBASP) von James McCullough hilft ihnen, diese Schwierigkeiten zu überwinden. Beim Vorgehen nach dem CBASP-Ansatz lässt sich der Therapeut persönlich und ganz individuell auf seinen Patienten ein, um mit ihm zusammen interpersonelle Fertigkeiten zu trainieren. Dieses Buch vermittelt praxisnah die dazu notwendige therapeutische Vorgehensweise.

 

Basierend auf einer Beschreibung des Störungsbildes erläutern die Autoren Schritt für Schritt alle Techniken des CBASP und die therapeutische Haltung im Umgang mit chronisch depressiven Patienten. Der Ablauf der Therapie, beginnend mit der Vermittlung des Krankheitsmodells, der Fallkonzeptualisierung und dem Training interperso-neller Fertigkeiten bis hin zur Rückfallprohylaxe, wird praxisorientiert erläutert. Vorgestellt werden zudem aktuelle Entwicklungen des Ansatzes, wie z.B. der Umgang mit komorbiden psychischen Störungen und die Anwendung des CBASP in der Gruppe oder im stationären Setting. Anhand zahlreicher Fallbeispiele wird außerdem der Umgang mit schwierigen Therapiesituationen vermittelt. Die dem Buch beigefügte CD-ROM enthält Materialien für den gesamten Therapieprozess einschließlich der Diagnostik. Es finden sich dort die im CBASP notwendigen Patientenarbeitsblätter und Kurzzusammenfassungen aller im CBASP verwandten Techniken.

 

Inhaltsverzeichnis / / Vorwort 7 / / Vorwort der Autoren 8 / / Kapitel 1: Theoretischer Hintergrund - Chronische Depression und das CBASP-Konzept 11 / 1.1 Einführung 11 / 1.2 Diagnostik und Verlauf der chronischen Depression 11 / 1.3 Epidemiologie der chronischen Depression 14 / 1.4 Störungsmodell der chronischen Depression 14 / 1.4.1 Entwicklungsbedingungen chronisch depressiver Patienten 15 / 1.4.2 Wahrnehmungsentkoppelung als zentrale Psychopathologie chronisch Depressiver 16 / 1.4.3 Präoperatorisches Denken bei chronisch Depressiven 16 / 1.4.4 Beziehungsgestaltung und interpersonelle Probleme bei chronischer Depression 18 / 1.4.5 Neurobiologische Befunde bei chronischer Depression 20 / 1.5 Empirische Belege für die Wirksamkeit von CBASP 21 / / Kapitel 2: Ablauf der Therapie 24 / 2.1 Ziele und Struktur der Psychotherapie chronischer Depression 24 / 2.2 Vermittlung des Störungsmodells 27 / 2.3 Fallkonzeptualisierung anhand der Liste prägender Bezugspersonen 29 / 2.3.1 Erhebung der Liste prägender Bezugspersonen 29 / 2.3.2 Formulierung der Übertragungshypothese 32 / 2.3.3 Was wollen Sie dem Leben des Patienten hinzufügen? 33 / 2.4 Veränderungsstrategien im CBASP-Konzept 35 / 2.4.1 Persönliche Gestaltung der therapeutischen Beziehung 35 / 2.4.1.1 Kontingent persönliche Reaktion 36 / 2.4.1.2 Interpersonelle Diskriminationsübung 40 / 2.4.2 Training von interpersonellen Fertigkeiten mittels Situationsanalyse 45 / 2.4.2.1 Erhebungsphase 46 / 2.4.2.2 Lösungsphase 52 / 2.4.2.3 Modifikationen 55 / 2.4.2.3.1 Zukunftsanalysen 55 / 2.4.2.3.2 Einbeziehung des Kiesler Kreises 55 / 2.4.2.3.3 Adaptierte Version der Florida State University 56 / 2.4.2.3.4 Situationsanalyse als isolierte Technik 56 / 2.5 Abschlussphase der Therapie 56 / / Kapitel 3: Modifikationen 58 / 3.1 Modifikationen für die Behandlung komorbider Patienten 58 / 3.1.1 Alkoholabhängigkeit 60 / 3.1.2 Panikstörung r 61 / 3.1.3 Posttraumatische Belastungsstörung 62 / 3.1.4 Persönlichkeitsstörungen 64 / 3.2 Modifikationen für die Behandlung in anderen Settings 70 / 3.2.1 Situationsanalyse in der Gruppe 70 / 3.2.2 CBASP im stationären Setting 71 / 3.2.3 Einbeziehung der Partner 72 / / Kapitel 4: Schwierige Therapiesituationen 74 / 4.1 Erhebung der Liste prägender Bezugspersonen 74 / 4.2 Situationsanalyse: Was mach ich, wenn .? 75 / 4.2.1 . der Patient sagt, ich erlebe keine interpersonellen Situationen? 75 / 4.2.2 . der Patient unübersichtlich lange Situationen mitbringt? 78 / 4.2.3 . auf den ersten Blick kein gewünschtes Ergebnis in Sicht ist? 79 / 4.2.4 . mir bei der Durchführung der Situationsanalyse die Zeit davon läuft? 81 / 4.2.5 . der Patient das in der Situationsanalyse Gelernte nicht umsetzt? 82 / 4.3 Persönliche Gestaltung der therapeutischen Beziehung 84 / 4.3.1 Woran erkenne ich, dass es Zeit für den Einsatz dieser Strategien ist? 84 / 4.3.2 Wie viel Persönliches gebe ich preis? Und wie drücke ich es aus? 85 / 4.3.3 Was mache ich, wenn der Patient sagt: ¿Es ist mir egal, wie Sie sich fühlen, es geht hier um mich?" 86 / 4.3.4 Was mache ich, wenn der Patient meine Aufrichtigkeit in Frage stellt: "Das sagen Sie doch nur, weil Sie mein Therapeut sind!" 87 / 4.3.5 Wie gehe ich mit suizidalen Krisen des Patienten um? 87 / / Literatur 91 / / Anhang 97 / Diagnostisches Vorgehen 99 / Zeitverlauf der Depression 103 / Quick Inventory of Depressive Symptomatology (QIDS) 104 / Wichtige Begriffe im CBASP 108 / Vermittlung des Krankheitsmodells 110 / Psychoedukation 112 / Kiesler Kreis 123 / Liste prägender Bezugspersonen 124 / Kontingent persönliche Reaktion 126 / Interpersonelle Diskriminationsübung 127 / Situationsanalyse 128 / Situationsanalyse - Therapeutenversion 130 / Situationsanalyse mit Kiesler Kreis 133 / Zukunftsanalyse 135