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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.WS Voss / College 3e - Pädagogik / Regal 330	Status: Entliehen	Frist: 15.11.2024	Vorbestellungen: 0
	Zweigstelle: 10., Laxenburger Str. 90a	Standorte: PN.WS Voss	Status: Verpackt	Frist:	Vorbestellungen: 0

Wissenschaftlich arbeiten – wie geht das eigentlich in Zeiten von Wikipedia und KI?

 

Diese zentrale Frage stellen sich Studierende mindestens einmal während ihres Studiums. Rödiger Voss geht auf die Herausforderungen ein, die sich vor, während und nach einer wissenschaftlichen Arbeit ergeben. Dazu zählen die Themenfindung, das Zeitmanagement, die Recherche, die Zitierweise, die Lese- und Schreibtechniken sowie die inhaltliche und formale Gestaltung von wissenschaftlichen Arbeiten.

 

Durch aktuelle Beispiele, Tabellen und Merkhilfen vermittelt der Autor alles Wissenswerte und bietet einen leicht verständlichen Leitfaden. Auf den richtigen Umgang mit Künstlicher Intelligenz sowie auf das korrekte Zitieren von z. B. Wikipedia, Statista und YouTube geht er zudem ein.

 

Das Buch, nun in der neunten Auflage, ist ein hilfreiches Must-have für Studierende der Wirtschafts-, Sozial- und Erziehungswissenschaften.

 

Inhalt / / Vorwort 11 / / 1 Einführung 15 / 1.1 Fragen im wissenschaftlichen Prozess 16 / 1.2 Struktur und Vorgehen des wissenschaftlichen Arbeitens 16 / 1.3 Ziele wissenschaftlichen Arbeitens 18 / 1.4 Arten von wissenschaftlichen Arbeiten 19 / 1.4.1 Haus-, Seminar-, Studienarbeit 19 / 1.4.2 Projektarbeit 20 / 1.4.3 Bachelorarbeit 20 / 1.4.4 Masterarbeit 20 / 1.4.5 Dissertation (Doktorarbeit) 20 / 1.4.6 Aufsatz in einer wissenschaftlichen Zeitschrift (Journal) 21 / 1.5 Typen von wissenschaftlichen Arbeiten 21 / 1.5.1 Literaturarbeit 21 / 1.5.2 Theoriearbeit 22 / 1.5.3 Empirische Arbeit 22 / 1.5.4 Praxisarbeit 22 / 1.6 Zusammenfassung 22 / 1.7 Kontrollaufgaben 23 / / 2 Wissenschaftliche Grundlagen 25 / 2.1 Wissenschaft als Suche nach der Wahrheit 25 / 2.2 Merkmale einer Wissenschaft 27 / 2.2.1 Erfahrungs-und Erkenntnisobjekte 27 / 2.2.2 Methodik und Systematik 27 / 2.2.3 Diskussion 28 / 2.2.4 Konvention 28 / 2.3 Ansprüche an eine Wissenschaft 28 / 2.3.1 Objektiv und Transparent 29 / 2.3.2 Präzise 29 / 2.3.3 Zuverlässig (Reliabel) 29 / 2.3.4 Vollständig 29 / 2.3.5 Ehrlich und redlich 30 / 2.3.6 Ethisch korrekt 32 / 2.4 Wissenschaftliches Wissen versus Alltagswissen 32 / 2.5 Begriffe in der Wissenschaft 33 / 2.5.1 Hypothesen 34 / 2.5.2 Gesetz 36 / 2.5.3 Theorie 36 / 2.5.4 Werturteil 37 / 2.6 Empirische Forschung 38 / 2.6.1 Qualitative Forschung 38 / 2.6.2 Quantitative Forschung 39 / 2.6.3 Quantitative versus qualitative Forschung 43 / 2.6.4 Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der empirischen Forschung 43 / 2.7 Zusammenfassung 45 / 2.8 Kontrollaufgaben 45 / 2.9 Hinweise zur Vertiefung 47 / / 3 Zeitmanagement 49 / 3.1 Zeitfresser 50 / 3.2 Methoden zur Optimierung des Zeitmanagements 51 / 3.2.1 Zielplanung mit der SMART-Regel 51 / 3.2.2 ALPEN-Methode 53 / 3.2.3 Eisenhower-Prinzip 57 / 3.3 Exposee als Strukturierungshilfe 58 / 3.4 Sonstige Aspekte beim Zeitmanagement 60 / 3.4.1 Planung von Interviews 60 / 3.4.2 Belohnungen setzen 60 / 3.4.3 Störungen minimieren 60 / 3.4.4 Korrekturlesen der wissenschaftlichen Arbeit 61 / 3.5 Zusammenfassung 63 / 3.6 Kontrollaufgaben 63 / 3.7 Hinweise zur Vertiefung 63 / / 4 Themenfindung 65 / 4.1 Ideenquellen für ein Thema 68 / 4.1.1 „Fertige“ Themen 69 / 4.1.2 Praxis 69 / 4.1.3 Hochschullehre 69 / 4.1.4 Öffentlichkeit 70 / 4.1.5 Forschung 71 / 4.2 Methoden zur Themengenerierung, -strukturierung und -prüfung 72 / 4.2.1 Brainstorming 73 / 4.2.2 SSPS-Vorgehensweise 74 / 4.2.3 Walt-Disney-Methode 74 / 4.2.4 SWOT-Analyse 75 / 4.2.5 Fishbone-Analyse 76 / 4.2.6 Mind-Mapping 78 / 4.2.7 Einsatz einer Künstlichen Intelligenz 80 / 4.3 Anforderungen an wissenschaftliche Themen 81 / 4.3.1 Präzise und spezifisch 81 / 4.3.2 Operationalisierbar 81 / 4.3.3 Forschungsrelevant 82 / 4.4 Zusammenfassung 82 / 4.5 Kontrollaufgaben 83 / 4.6 Hinweise zur Vertiefung 83 / / 5 Wissenschaft recherchieren 85 / 5.1 Quellensuche 87 / 5.1.1 Suchhilfen für Quellen 88 / 5.1.2 Suchvorgehen 93 / 5.2 Quellenbewertung 95 / 5.2.1 Anlesen 95 / 5.2.2 Rezensionen 102 / 5.2.3 Closed-Circle-System 102 / 5.2.4 Delphi-Methode 103 / 5.3 Rechercheprotokoll 103 / 5.4 Quellenbeschaffung 104 / 5.5 Zusammenfassung 105 / 5.6 Kontrollaufgaben 106 / 5.7 Hinweise zur Vertiefung 106 / / 6 Wissenschaftliches Lesen 107 / 6.1 Lesearten 108 / 6.1.1 Kursorisches Lesen 108 / 6.1.2 Selektives Lesen 109 / 6.1.3 Studierendes Lesen 109 / 6.1.4 Vergleich der Lesearten 110 / 6.2 Gelesenes festhalten 111 / 6.2.1 ImText 112 / 6.2.2 Traditionelle Hilfsmittel 113 / 6.2.3 Word oder Excel-Datei 113 / 6.2.4 Quellenverwaltungsprogramme 113 / 6.2.5 Vergleich verschiedener Erfassungsalternativen 114 / 6.3 Einsatz von KI Chatbots 115 / 6.4 Zusammenfassung116 / 6.5 Kontrollaufgaben 116 / 6.6 Hinweise zur Vertiefung 116 / / 7 Wissenschaftliches Schreiben 117 / 7.1 Allgemeine Ansprüche an wissenschaftliches Schreiben 118 / 7.1.1 Wissenschaftliche Zitate 118 / 7.1.2 Wissenschaftliche Fußnoten 128 / 7.1.3 Wissenschaftliche Satzlänge 128 / 7.1.4 Wissenschaftliche Formulierungen 129 / 7.1.5 Wissenschaftliche Tabellen und Abbildungen 133 / 7.1.6 Wissenschaftliche Redlichkeit 134 / 7.2 Gliederung 139 / 7.2.1 Vorspann 140 / 7.2.2 Textteil 145 / 7.2.3 Nachspann 149 / 7.3 Schreibblockaden und Aufschieberitis 159 / 7.4 Zusammenfassung 161 / 7.5 Kontrollaufgaben 161 / 7.6 Hinweise zur Vertiefung 164 / / 8 Wissenschaft präsentieren 165 / 8.1 Präsentationsarten und-orte 166 / 8.1.1 Präsentationsart 166 / 8.1.2 Präsentationsanlässe und-orte 169 / 8.2 Präsentationsvorbereitung 171 / 8.2.1 Auswahl der zu präsentierenden Textteile 171 / 8.2.2 Zielgruppenplanung 172 / 8.2.3 Allgemeine Tipps für eine Präsentation 173 / 8.3 Medienauswahl 177 / 8.3.1 Tafel und Whiteboard 178 / 8.3.2 Flipchart 178 / 8.3.3 Pinnwand und Karten 181 / 8.3.4 Overheadprojektor 182 / 8.3.5 Visualizer 183 / 8.3.6 PowerPoint Präsentation mit Beamer 184 / 8.4 Präsentationsaufbau 187 / 8.4.1 Einleitung 187 / 8.4.2 Hauptteil 188 / 8.4.3 Schlussteil 188 / 8.4.4 Fragephase 189 / 8.5 Präsentationsnachbereitung 190 / 8.6 Zusammenfassung 191 / 8.7 Kontrollaufgaben 192 / 8.8 Hinweise zur Vertiefung 193 / / 9 Übersichtsgrafiken und Tipps 195 / 9.1 Tipps für Gruppensemesterarbeiten 195 / 9.2 Checklisten für Schlusskorrektur und Vortrag 197 / 9.3 Zentrale Probleme 198 / 9.4 Zusammenfassung 202 / 9.5 Hinweise zur Vertiefung 202 / / 10 Bewertung der wissenschaftlichen Arbeit 203 / 10.1 Bewertungskriterien zur Form 204 / 10.2 Bewertungskriterien zu Einleitung und Schlussteil 205 / 10.3 Bewertungskriterien zu Inhalt und Sprache 205 / 10.4 Bewertungskriterien zur Methodik 206 / 10.5 Bewertungskriterien zur Literaturaufbereitung 207 / 10.6 Latente Bewertung des Verhaltens 207 / 10.7 Zusammenfassung 208 / / Glossar 209 / / Lösungshinweise 213 / Lösungshinweise zu Kapitel 1: Einführung 213 / Lösungshinweise zu Kapitel 2: Wissenschaftliche Grundlagen 213 / Lösungshinweise zu Kapitel 3: Zeitmanagement 216 / Lösungshinweise zu Kapitel 4: Themenfindung 216 / Lösungshinweise zu Kapitel 5: Wissenschaft Recherchieren 218 / Lösungshinweise zu Kapitel 6: Wissenschaftliches Lesen 219 / Lösungshinweise zu Kapitel 7: Wissenschaftliches Schreiben 219 / Lösungshinweise zu Kapitel 8: Wissenschaft Präsentieren 222 / / Gesamtliteraturverzeichnis 225 / / Register 229 / / Abbildungsverzeichnis 233 / / Tabellenverzeichnis 235