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Professional Coaching

Konzepte, Instrumente, Anwendungsfelder
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Verfasser*innenangabe: Michael Loebbert (Hrsg.)
Jahr: 2013
Verlag: Stuttgart, Schäffer-Poeschel
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

 
Verlagstext:
Coaching heute – pragmatisch und lösungsorientiert. Coaching-Experten schildern die Grundlagen von Professional Coaching: Was zählt für ein lösungsorientiertes Coaching? Welche Rolle spielt Psychologie in der Praxis? Was meint systemisches Coaching oder Coaching mit Humor? Wie wird eine Coachinghaltung entwickelt? Die Autoren beleuchten auch die Bedeutung und Funktionen von Coaching als Beratungsansatz und Führungskonzept in Organisationen. Darunter die Methoden „Konfliktcoaching“ und „Coaching und authentische Führung“.
 
/ AUS DEM INHALT: / / / Einleitung 1
1Ein pragmatischer Ausgangspunkt 1
2Wie kann man Coaching lernen? 4
3Die Gliederung des Buches 12
Teil 1: Konzeptionelle und methodische Grundlagen
Kapitel 1: Coaching als Beratung 17
1Coaching als Prozessberatung 18
2Die Phasen des Coachingprozesses steuern 26
Kapitel 2: Lösungsorientiertes Coaching 49
1Lösungsorientierung - ein mentales Modell und seine Folgen 49
2Die Phasen des lösungsorientierten Vorgehens 52
3Lösungsorientierte Werkzeuge 57
4Entwicklungsskizze für lösungsorientiertes Coaching 63
Kapitel 3: Coachingpsychologie im Praxiskontext 67
1Was meint Coachingpsychologie? 67
2Die Dynamik der Seele 72
3Das Konzept der Übertragung in der Beratungsbeziehung 80
4Veränderung und Entwicklung als Ansatzpunkte für Coaching 86
5Lehrstücke psychologischer Handlungstheorie 98
6Eine persönliche Landkarte für Coachingpsychologie entwickeln 104
Kapitel 4: Systemisches Coaching 107
1Wahrheit ist die Erfindung eines Lügners 107
2Beobachtung braucht die Einheit der Unterscheidung 110
3Neutralität ist eine Frage der Wirkung, nicht der Absicht 113
4Zeit ist nicht chronologisch 115
5Interventionen sind das Gegenteil von Erlösung 117
Kapitel 5: Coaching mit Humor 119
1Humor und Lachen als Coaching-Kompetenz 119
2Humorvolle Methoden und Interventionen 121
Kapitel 6: Ein Kompass für Coaching-Interventionen 129
1Einleitung 129
2Legitimation der Einflussnahme 131
3Absichtsvolles Eingreifen als dualer Prozess 133
4Diagnosekompass für Interventionen 136
5Grenzen der Intervention : 142
6Fazit 145
Kapitel 7: Eine Coaching-Haltung entwickeln 147
1Warum Haltung im Coaching? 147
2Wie kann eine Coaching-Haltung entwickelt und ausgebildet werden?..148
3Welche Werte und welches Menschenbild machen
eine Coaching-Haltung aus? 150
Kapitel 8: Coaching und Vertrauen 153
1Einleitung 153
2Personales Vertrauen 154
3Entscheidungen zwischen Struktur und Prozess: Das handlungstheoretische
Mikro-Makro-Modell nach Coleman 155
4Fremdheit und Kontrolle 160
5Vertrautheit und Soziales Kapital 163
6Bekanntheit und jemandem etwas zutrauen 169
7Vertrautheit und sich anvertrauen 172
8Das Vertrauensmodell und seine Konsequenzen 174
Teil 2: Coaching in Organisationen
Kapitel 9: Coaching und Organisationsberatung 181
1Coaching als Organisationsberatung 181
2Organigramme, Prozesse und Kulturen lesen 182
3Rollencoaching 189
4Leistungsprozesse - Performance Coaching 194
5Coaching for Change 199
Kapitel 10: Verhaltenscoaching 203
1Was meint Verhaltenscoaching? 203
2Was sind wichtige Schritte im Verhaltenscoaching? 207
Kapitel 11: Coaching und Cruppendynamik 215
1Grundlagen und Definitionen 216
2In Prozessen denken - statt den Augenblick zu fixieren 220
3In Prozessen denken - Führung und Selbstorganisation 222
4Strukturen respektieren - Gefühle sind nicht nur individuell 230
5Strukturen respektieren - Zugehörigkeit, Macht, Nähe 231
6Schluss - Forschende Haltung und Perspektivenwechsel 237
Kapitel 12: Konflikt-Coaching 239
1Was bedeutet Coaching von Konflikten? 239
2Ihr Verhalten in Konflikten 242
3Coaching in Konflikten 252
Kapitel 13: Coaching von Teams 259
1Coaching als Teamentwicklung 260
2Funktionale Teamentwicklung 262
3Coaching von Leistungsteams 267
Kapitel 14: Systemisches Projekt-Coaching 277
1Projektprozesse gestalten und coachen 277
2Perspektive Projekt-Coach 279
3Coaching der sechs wesentlichen Projektschritte 281
Teil 3: Coaching Advanced
Kapitel 15: Angewandte Geschichten im Coaching 295
1Was ist die Geschichte im Coaching? 295
2Story Coaching 298
3Narrative Interventionen 302
4Storytelling 309
Kapitel 16: Coaching bei seelischen Störungen 313
1Seelische Störungen 314
2Klienten mit seelischen Störungen coachen 318
3Endstation Stress: Burnout 323
4Resilienz-Coaching 333
5Zusammenfassung 335
Kapitel 17: Coaching als Managemententwicklung 337
1Coaching in der modernen Personalentwicklung 337
2Führungskräfte-Coaching in einem Großunternehmen 339
3Coaching als kollegiale Beratung 345
Kapitel 18: Coaching und authentische Führung 353
1Authentische Führung 354
2Schwerpunkte im Coaching 358
Kapitel 19: Coachingkultur 361
1Organisationskultur 361
2Coaching Culture 364
3Relevanz und Fazit 367
Kapitel 20: Remote Coaching 369
1Was spricht gegen Telefon-Coaching? 370
2Vorteile von Telefon-Coaching 375
3Wann ist Telefon-Coaching nicht geeignet? 377
4Welche Voraussetzungen braucht ein Telefon-Coach? 377
5Welche Paket- und Strukturformen gibt es? 377
6Welchen Einfluss haben Web 2.0 und Social Media? 378
7TVends für die Zukunft von Remote Coaching 379
Kapitel 21: Coachingforschung 381
1Zur Geschichte des Coachings 382
2Funktionen der Coachingforschung 386
3Verbreitung von Coachingforschung, Zugang zu Forschungsergebnissen,
Forschungsmethodik 389
4Stand der Coachingforschung: Dimensionen und Ergebnisse 394
5Neue Coaching-Themen 405
 
 

Details

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Verfasser*innenangabe: Michael Loebbert (Hrsg.)
Jahr: 2013
Verlag: Stuttgart, Schäffer-Poeschel
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Systematik: Suche nach dieser Systematik GW.BX
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ISBN: 978-3-7910-3217-7
2. ISBN: 3-7910-3217-8
Beschreibung: XII, 427 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Coaching
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Loebbert, Michael [Hrsg.]
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben. - Literaturverz. S. 415 - 426
Mediengruppe: Buch