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Mit allen Sinnen wachsen

Körpergefühl – Motorik – Konzentration - Miteinander : wie du die Superkraft der Wahrnehmung unterstützt
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Hummel, Inke
Verfasser*innenangabe: Inke Hummel
Jahr: 2023
Verlag: Hannover, Humboldt
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Inke Hummel ist Familienbegleiterin, Erziehungsberaterin, Pädagogin und erreicht als Bloggerin rund 50.000 Eltern
 
Der erste Elternratgeber zur „kindlichen Wahrnehmung“ und „Eigenwahrnehmung“ – wichtigen Schlüsseln für ein entspanntes Familienleben
 
Für eine gesunde Entwicklung und starke Bindung – mit leicht umzusetzenden Tipps
 
Die kindliche Wahrnehmung stärken – Streit und Stress verringern
 
Körpergefühl, Motorik, Konzentration – das sind drei wichtige Superkräfte in der kindlichen Entwicklung. Geraten sie aus dem Gleichgewicht, sind Konflikte vorprogrammiert: Mein Kind ist so laut! Ständig streiten wir! Warum geht meinem Kind so oft etwas kaputt? Weshalb kann es sich nicht gut allein beschäftigen? Familienberaterin und Bestseller-Autorin Inke Hummel zeigt, inwiefern Wahrnehmung die Ursache für Konflikte sein kann und wie Eltern ihr Kind unterstützen, damit es sich gut entwickelt. Sie erklärt, wie man jeden Tag ohne Extrastress die kindlichen Sinne und das Miteinander in der Familie stärkt.
 
REZENSION:"Fazit - Es handelt sich bei dem Werk von Inke Hummel um einen wertvollen Ratgeber für Eltern, die ihren intuitiven Erziehungsstil im Umgang mit herausfordernden Kindern mit einem umfassenden Wissen rund um Wahrnehmung auf beiden Seiten (Eltern und Kinder) anreichern möchten. Ob es tatsächlich hilfreich sein kann, Fragebögen zur Analyse und Bewertung zu verwenden, um das Wesen der Kinder bezüglicher ihrer Wahrnehmung besser zu verstehen und zu beschreiben, mögen LeserInnen des Werkes von Inke Hummel selbst entscheiden. Manchmal können derartige Hilfsmittel wertvoll sein. Ich empfehle den Ratgeber auch werdenden Eltern oder interessierten Dritten, um sich Kompetenzen im komplexen Themenfeld differenzierter Wahrnehmung anzueignen."
socialnet - vollständige Rez siehe Link
 
INHALT
 
So hilft dir dieses Buch im Alltag 6
Die Altersangaben...................................................................................7
Die beiden Teile des Buches................................................ 7
Der Begriff „wahrnehmen".................... 8
Die Begriffe „beeinträchtigt" und „anders" ....................................... 8
 
So verstehst du dein Kind besser
Euer Schlüssel zum entspannteren Familienalltag
Warum habt ihr ständig Stress? ... 16
Dein Erziehungsstil und die Bindungssicherheit deines Kindes ... 17
Die Entwicklungsstufe deines Kindes .................... 19
Euer guter Zugang zu den eigenen Gefühlen .................... 20
Dein eingeschränkter Blick ...................................................................... 21
Der Stress von außen ... ........................................... 23
Die Körperfunktionen und mögliche Störungen im Innen................ 23
Die Wesensart und die Wahrnehmungsart deines Kindes ......... 24
Was musst du unbedingt über Wahrnehmung wissen? ................... 31
Die andersartige Wahrnehmung ................................... 31
Die sehr langsame Entwicklung ................ 33
Die beeinträchtigte Wahrnehmung .......................... 34
Die Vorteile von Wahrnehmungsstärke ................ 35
Die vielschichtigen Schritte der Wahrnehmung...................... 44
Die Sinne deines Kindes ........................................... 46
Die Sinne nach außen .............. 48
Die Sinne nach innen ................... 49
Die Wucht der inneren Reize ..................................... 51
Die Superkraft der (Innen-)Wahrnehmung ....................................... 52
Der Bauplan für die Wahrnehmung ................................................... 60
Der Bauplan bei herausfordernder Wahrnehmung ........................... 68
Wie kannst du eine andere Wahrnehmungsart erkennen? ....... 73
Die Empfindlichkeit und die Genauigkeit ........................................... 74
Die Stressbewältigung oder Regulation .............................. 81
Die Erfahrung................ ...................................... 84
Die Reaktion........................ 88
Deine faire Bewertung........................................ 91
Dein Kind ist nicht boshaft .............. 92
Viele Kinder sind wie deines ........................... 96
Was sind typische Probleme vieler Kinder?....................... 100
Probleme beim Sehen ................ 100
Probleme beim Hören ............................ 102
Probleme beim Fühlen mit der Haut oder im Mund.......................... 103
Probleme mit dem Gleichgewicht ........................ 105
Probleme mit der Stellung der Körperglieder und der Körperspannung .......................... 106
Probleme mit der Organtätigkeit ......................... 108
Probleme bei der Auswahl oder Unterdrückung von Reizen............ 110
Probleme beim Verknüpfen der Sinne .......... 111
Probleme beim Bewerten von Reizen.................................... 112
Probleme bei der Planung von Reizen................................................. 113
 
So hilfst du deinem Kind im Alltag
 
Entdecke dein Kind neu 118
 
Die Fragebögen: In welchen Bereichen kannst du mit deinem
Kind üben?............................................................ 120
So nimmt dein Kind die Welt wahr - Sein Wesen ............................... 121
Auswertung: Sein Wesen ............................ 124
So nimmt dein Kind die Welt wahr - Seine Empfindlichkeit............ 127
Auswertung: Seine Empfindlichkeit ........................ 132
Dein neuer Blick ................................................................................... 138
 
So fängst du an 141
Was musst du beachten? ............... 141
Zugewandtes Zumuten und Bewältigungskraft .............................. 142
Motivation und gute Kommunikation143
Entspannung .......... 146
Den Körper kennenlernen ................................ 147
Die Grundregeln ............ 148
Wie sprichst du viele Sinne auf einmal an? .......................... 154
Jeden Tag Bewegung ................................................... 155
Zurück zum Selbermachen .................. 161
Kleine Dinge neu betrachten ................................................................ 168
Bücherwelten ..................................................................... 170
Ruhe bewusster angehen ................................................................... 171
 
So stärkst du das Bewegen
Was braucht der ganze Körper?............................................................174
Dein Kind badet mit Lebensmitteln ................................................... 174
Dein Kind ist eine Pizza .......................... 175
Dein Kind ist eine Mumie ................................ 176
Dein Kind ist ein Schmetterlingsfänger ....................................... 176
Dein Kind ist eine Raupe ...................................................................... 177
Dein Kind ist ein Flugzeug ............ 177
Dein Kind ist ein Instrument ............ 178
Dein Kind wäscht sein Fahrzeug ......................................................... 179
Dein Kind besteht ein Abenteuer .......... 180
Dein Kind spielt mit Freundinnen ...................................... 181
Dein Kind ist ein Spiegel........................................................................ 183
Dein Kind ist ein*e Pantomime .............. 183
 
Was brauchen die verschiedenen Bewegungssinne?184
Das Gleichgewicht............ 184
Das Drehen190
Die Stellung der Körperteile.......... 192
Die Position des Körpers ................................ 194
Die Körperspannung .............................................................................. 196
Die Intensität von Bewegungen197
Die Dauer und das Timing von Bewegungen .............................. 199
Die Hände ......................................................................................... 200
 
So stärkst du die übrigen Sinne 203
Was brauchen die Sinne nach außen? ....................... 203
Sehen204
Hören ,207
Riechen und Schmecken209
Fühlen mit der Haut ........................................ 213
Was brauchen die Sinne nach innen?..................................................222
Sättigungsgefühl oder Hunger ............................. 223
Verdauung und Ausscheidungen.................... 229
Atmung und Herzschlag .............................. 232
Müdigkeit und Angespanntheit ................................ 233
 
Dein Kind geht wahrnehmungsstark ins Leben 234
 
Mitwirkende
 
Danksagung
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Hummel, Inke
Verfasser*innenangabe: Inke Hummel
Jahr: 2023
Verlag: Hannover, Humboldt
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.FK
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ISBN: 9783842616998
Beschreibung: Originalausgabe, 240 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Entwicklung, Kind, Konzentration, Körpererfahrung, Motorik, Förderung, Selbstwahrnehmung, Wahrnehmung, Child (eng), Childhood (eng), Children (eng), Entwicklungsstadium, Kinder, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Körperarbeit, Körperbewusstsein, Körpererleben, Körpergefühl, Körperwahrnehmung, Ursprung <Entwicklung>, Aisthesis, Perzeption, Sensation <Philosophie>, Sensorischer Prozess, Sinnesmodalität, Sinneswahrnehmung, Sinnliche Wahrnehmung, Wahrnehmungsprozess
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Umschlag: Starkes Kind, entspannter Familienalltag
Mediengruppe: Buch