Schreiben ist eine große Herausforderung im Studium. Wer Seminar- oder Examensarbeiten schreibt, wird nicht nur mit den Schwierigkeiten des Formulierens konfrontiert, sondern auch mit den Tücken der Erkenntnisgewinnung. Schritt für Schritt führt Otto Kruse durch die verschiedenen Phasen der Wissensbeschaffung und Texterstellung. Er zeigt nicht nur, wie sich der Schreibprozess steuern lässt, sondern auch, wie das Schreiben die persönliche Entwicklung fördern und Spaß machen kann. Seit dem ersten Erscheinen dieses Buches 1993 haben Computer und Internet das wissenschaftliche Arbeiten gründlich verändert. Auch das Studium selber hat sich durch die Studienreformen stark gewandelt. Deshalb wurde das Buch für die Neuausgabe umfassend überarbeitet. Entstanden ist ein klassischer Studienratgeber auf der Höhe der Zeit.
Inhalt
Vorwort zur 12., völlig neu bearbeiteten Auflage ........... 9
1 Schreiben im Studium: Traditionen,
Aufgaben, Probleme .......................................................... 13
Idee des Buches ................................................................................. 13
Warum schreibt man im Studium? ............................................ 16
Die Aufgabe und ihre Tücken ..................................................... 21
Schreibprobleme und erste Hilfen ............................................... 26
2 Grundlagen des Schreibens ............................................. 36
Schreibsituation ................................................................................. 36
Modell des Schreibprozesses ........................................................... 38
Schreibstrategien .............................................................................. 41
Schreibmotivation .............................................................................. 45
Adressaten .......................................................................................... 47
Thema ................................................................................................... 51
Schreibmedium ................................................................................. 52
3 Schreiben als Konstruktion von Wissen ........................ 60
Was ist wissenschaftliches Wissen? ............................................... 60
Schreiben und Diskursgemeinschaft ............................................ 63
Der Forschungskreislauf .................................................................. 65
Einen Diskurs konstruieren ........................................................... 68
Referieren in den Natur- und Ingenieurwissenschaften ... 75
Arten des Zitierens ........................................................................... 77
Plagiieren, verfälschen, erfinden .................................................. 82
4 Gestaltung von Sprache in Schreibprojekten ............. 86
Über 'Wissenschaftssprache ........................................................... 86
Was ist Formulieren? ........................................................................ 89
Textverständlichkeit ........................................................................ 92
Grundelemente wissenschaftlicher Darstellung ...................... 96
Qualitäten guter Wissenschaftssprache ...................................... 103
Autorenreferenz: ich, man, es oder wir? ...................................... 107
5 Schreibprozess Schritt für Schritt .................................. 110
Überblick ............................................................................................. 110
Vorbereitung und Planung .............................................................. 116
Datenerhebung und Materialsammlung ................................... 136
Überarbeitung des Textes .............................................................. 158
Text abschließen und publizieren .................................................. 171
6 Schreibanlässe und Textgenres im Studium ................ 177
Überblick ............................................................................................. 177
Mitschrift ............................................................................................. 179
Protokoll ............................................................................................. 181
Exzerpt ................................................................................................ 183
Abstract ................................................................................................ 185
Expose ................................................................................................... 187
Seminararbeit/Hausarbeit .............................................................. 187
Referat/Präsentation ........................................................................ 189
Laborbericht ....................................................................................... 193
Forschungsbericht und Forschungsartikel ................................ 194
Literaturbericht ................................................................................. 198
Rezension und Buchbericht ........................................................... 200
Positionspapier .................................................................................... 203
Kritischer Essay ................................................................................. 204
Thesenpapier ....................................................................................... 208
Portfolio ................................................................................................ 210
Lerntagebuch, Logbuch, Schreibjournal .................................. 211
Texte fürs Web .................................................................................... 215
Erzählung ............................................................................................. 217
Technische Dokumentation ........................................................... 219
7 Schreiben in fremden Kontexten, Sprachen
und Genres ......................................................................... 222
Was sind »Schreibkulturen«? ..................................................... 223
Unterschiede in den nationalen Schreibkulturen ................... 224
Unterschiede in den disziplinären Kulturen ............................ 231
Populärwissenschaftliches Schreiben ......................................... 234
Berufliches Schreiben ........................................................................ 237
8 Einige praktische Tipps zum Schluss ............................. 239
Schreibproblemen auf die Spur kommen ................................... 239
Schreibblockade und Schreibschmerz ......................................... 241
Anfangssituationen ........................................................................... 244
Wirksame Zeitplanung ..................................................................... 246
Arbeitsbeziehung zu Betreuern gestalten ................................... 250
Feedback ............................................................................................. 251
Wenn ein Schreibprojekt festgefahren ist ................................... 255
Literatur ................................................................................... 260