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Inklusives Musizieren

Praxis, Pädagogik, Ästhetik – am Beispiel der All Stars Inclusive Band Wien
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Verfasser*innenangabe: Beate Hennenberg, Peter Röbke (Hg.)
Jahr: 2022
Verlag: Münster, Waxmann Verlag
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Inklusion, Humanismus und der Liberalismus der Furcht
Die All Stars Inclusive Band: Entwicklung, Forschungsfeld, soziales Miteinander und fachliche Ausstrahlung
Inklusives Musizieren als Teil einer inklusivkompetenten universitären Aus-Bildung
Didaktische Aspekte des inklusiven Musizierens
Inklusives Musizieren und Professionalisierung
Inklusives Musizieren als ästhetische Herausforderung
Inklusive Musikpraxis in der Sicht verschiedener musipädagogischer Fachbereiche
Ausblicke und Perspektiven
 
Wenn auch inklusives Musizieren – also ein Musizieren, das radikal die VorausSetzungen, Bedürfnisse und Möglichkeiten aller Beteiligten ernst nimmt – die selbstverständlichste Sache der Welt sein kann, wirft es doch zugleich zahlreiche Fragen auf: Mit welchen pädagogischen Haltungen lässt sich inklusives Musizieren verwirklichen und wie können sich nicht nur didaktische Ansätze, sondern auch Selbstkonzept und Habitus von Lehrenden verändern? Wie wird Diversität hörbar und ästhetisch fruchtbar? Wie steht es um die Relevanz und den Wirklichkeitsbezug dieser musikalischen Praxis?
Zwar ist die künstlerische und pädagogische Praxis der All Stars Inclusive Band, die an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien Menschen mit unterschiedlichsten Bedürfnissen zusammenführt, Ausgangs- und Bezugspunkt dieses Buches. Die zweiundzwanzig Beiträge reichen aber thematisch weit darüber hinaus und bringen dabei auch zahlreiche andere Beispiele inklusiven Musizierens ins Spiel.

Details

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Verfasser*innenangabe: Beate Hennenberg, Peter Röbke (Hg.)
Jahr: 2022
Verlag: Münster, Waxmann Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KM.MH1
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ISBN: 978-3-8309-4536-9
2. ISBN: 3-8309-4536-1
Beschreibung: 398 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Inklusion <Soziologie>, Inklusive Pädagogik, Musik, Musikerziehung, Inklusionspädagogik, Musikdidaktik, Musikpädagogik, Musikunterricht, Soziale Inklusion
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hennenberg, Beate; Röbke, Peter
Mediengruppe: Buch