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Bumm! Klack! Tsch! - Rhythmus kreativ!

Methoden und Praxisübungen zum Musizieren mit Alltagsgegenständen
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Klee, Tobias
Verfasser*innenangabe: Tobias Klee
Jahr: [2009]
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
Mediengruppe: Buch
verfügbar

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AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: JK.M Klee / College 4e - Sachbuch Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: KM.MH2 Klee / College 5b - Musik Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

VERLAGSTEXT: / / Sie sehen aus wie Straßenarbeiter, bewegen sich wie Artisten und verwandeln Rhythmen mit Alltagsgegenständen und ihren Körpern in einzigartige Hörerlebnisse – die Rede ist von Stomp. Ihr Motto: „Alles ist und jeder hat Rhythmus.“ Dieses Buch enthält unzählige Übungen à la Stomp, um die Schüler zum kreativen Umgang mit Rhythmen herauszufordern. Ein zeitgemäßer Musikunterricht gelingt damit ebenso wie ein Workshop oder ein peppiger Stundeneinstieg. Die Kinder erzeugen mit Besen „Fege-Sounds“ oder spüren mit Eimer-Trommeln Latin-Rhythmen auf. So werden sie Profis für rhythmische Kommunikation, und sie verbessern nebenbei ihre Körperwahrnehmung, Improvisationsfähigkeit, Motorik etc. Die Übungen und Rhythmus-Arrangements sind mit Hilfe der Didaktik-Tipps sofort einsetzbar. / / /
 
AUS DEM INHALT: / / Kapitel 5: / Rhythmus-Workshop in der Schulpraxis / Pulstraining: Grundlegende Übungen für Rhythmus- und Körpergehfühl 61 / Notenmaterialien für den Rhythmus-Workshop: Rhythmen kreativ / entwickeln mit dem Rhythmusbaukasten . 66 / Der Rhythmusbaukasten im Percussionensemble: / Interpretationsmöglichkeiten und Anwendung 69 / Body- und Vocalpercussion . 71 / Praxisbeispiele und kreative Impulse 72 / Grundrhythmen mit ,,Alltagsinstrumenten" erarbeiten und / gezielt einsetzen . 81 / Kapitel 6: / Rhythmische Arrangements im Percussionensemble / Bodypercussion-Arrangements . 94 / Besen-Arrangements . 113 / Arrangements mit Stöcken, Staben und Stangen . 123 / Arrangements mit Kisten, Tonnen, Eimern und Co. 128 / 40 ,,Trommelrhythmen" für Körper- und Alltagsschlagzeug . 131 / Kapitel 7: / Spiel-Stücke mit verschiedenen Alltagsgegenstanden / (für Fortgeschrittene) / Allgemeine Spielhinweise . 138 / Percussionensemble-Arangements und Hinweise zur Umsetzung 142 / Glossar 164 / Literatur- und Internettipps 168

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Klee, Tobias
Verfasser*innenangabe: Tobias Klee
Jahr: [2009]
Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TU, KM.MH2, KM.NF2, JK.M
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Ab 6 Jahren
ISBN: 978-3-8346-0491-0
2. ISBN: 3-8346-0491-7
Beschreibung: 168 S. : zahlr. Ill., graph. Darst., Notenbeisp.
Schlagwörter: Alltagsgegenstand, Beispielsammlung, Musikerziehung, Rhythmik, Schuljahr 1-6, Alltag / Gegenstand, Alltagsmaterial, Alltagsmaterialien, Alltagsobjekt, Gegenstand <Alltagsgegenstand>, Musikdidaktik, Musikpädagogik, Musikunterricht
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literatur- und URL-Verz. S. 168
Mediengruppe: Buch