Verfolgt man die mediale Berichterstattung, so verdichtet sich schnell der Eindruck, dass die Bedingungen, unter denen Jugendliche aufwachsen, fortlaufend ungünstiger werden. Ziel dieses Buches ist es, diese Hypothesen einem Realitätscheck zu unterziehen und sie auf ihren Wahrheitsgehalt zu überprüfen:
Machen digitale Medien einsam und aggressiv, wann werden Jugendliche zu Gewalttätern und nehmen psychische Störungen wie ADHS immer mehr zu? Ist Rauschtrinken unter Jugendlichen tatsächlich ein immer ernster werdendes Problem und welchen Einfluss haben sexuelle und aggressive Medieninhalte auf die Entwicklung Jugendlicher?
Welche Entwicklungen sind tatsächlich ungünstig oder sogar gefährlich, welche Aussagen sind nicht haltbar und an welcher Stelle haben sich Bedingungen sogar verbessert?
Zu Wort kommen Expertinnen und Experten aus den Bereichen Psychologie, Psychiatrie, und Soziologie, die ihre Forschungsergebnisse im Interview-Stil klar, unterhaltsam und verständlich auf den Punkt bringen und gesellschaftliche Herausforderungen aufzeigen. Nicht nur lehrreich für Masterstudierende, sondern besonders geeignet für Professionals aus Bildung und Erziehung, Psychologie, Psychiatrie, Pädagogik, sowie für alle an dieser Thematik Interessierten.
Inhaltsverzeichnis
Autorenverzeichnis IX
I Phänomene im Kontext digitaler Medien
1 Wie beeinflusst die leichte Verfügbarkeit sexueller Medieninhalte die
Entwicklung Jugendlicher? 3
Barbara Krahi
1.1 Einleitung 4
1.2 Interview mit Frau Prof. Dr. Barbara Krah£ an der Universität Potsdam 5
Literatur 18
2 Wie gefährlich sind gewalthaltige Computerspiele? 19
Robert Busching
2.1 Einleitung 20
2.2 Interview mit Herrn Dr. Robert Busching an der Universität Potsdam 21
Literatur 31
3 Lässt sich eine Computerspiel- oder Internetabhängigkeit mit
stoffgebundenen Abhängigkeiten vergleichen? 33
Florian Rehbein
3.1 Einleitung 34
3.2 Interview mit Herrn Dr. Florian Rehbein am Kriminologischen Forschungsinstitut
Niedersachsen 35
Literatur 54
4 „Immer online, immer allein?" - Zu den Auswirkungen des digitalen Wandels. 57
Markus Appel
4.1 Einleitung 58
4.2 Interview mit Prof. Dr. Markus Appel, Institut
für Kommunikationspsychologie und Medienpädagogik an
der Universität Koblenz-Landau 59
Literatur 65
II Externalisierendes und aggressives Verhalten
5 Stell dir vor, du wirst schikaniert, und keiner schaut hin - Alte und neue
Fragen an die Mobbingforschung 69
Mechthild Schäfer und Manuel Stoiber
5.1 Einleitung 70
5.2 Interview mit Frau Prof. Dr. Mechthild Schäfer und Herrn Manuel Stoiber an der
Ludwig-Maximilians-Universität München 71
Literatur 88
6 Ist ADHS eine Modediagnose? Haben Aufmerksamkeitsprobleme und
Hyperaktivität zugenommen? 91
Christina Schwenck
6.1 Einleitung 92
6.2 Interview mit Frau Prof. Dr. Christina Schwenck an der Universität Gießen 93
Literatur 109
7 Jugendliche Extremtäter und U-Bahn-Schläger - Wann und warum
begehen Jugendliche Gewalttaten? 111
Dirk Baier
7.1 Einleitung 112
7.2 Interview mit Herrn Dr. Dirk Baier, stellvertretender Direktor
des Kriminologischen Forschungsinstituts Niedersachsen e.V., Hannover 113
Literatur 127
8 Lassen sich schwere schulische Gewalttaten frühzeitig erkennen
und verhindern? 129
Rebecca Bondü
8.1 Einleitung 130
8.2 Interview mit Frau Prof. Dr. Rebecca Bondü, Universität Potsdam 131
Literatur 145
III Substanzmissbrauch und selbstverletzendes Verhalten
9 Warum verletzen sich Jugendliche selbst, und wie veränderte sich die
Selbstverletzungsrate in den letzten Jahrzehnten? 149
Romuald Brunner
9.1 Einleitung 150
9.2 Interview mit Prof. Dr. med. Romuald Brunner, Klinik für Kinder- und
Jugendpsychiatrie, Universitätsklinikum Heidelberg 151
Literatur 164
10 Binge Drinking unter Jugendlichen: Wie drängend ist das Problem? 167
Carolin Donath
10.1 Einleitung 168
10.2 Interview mit Frau PD. Dr. Carolin Donath, Universitätsklinikum Erlangen 169
Literatur 183