Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.LL Mans / College 3e - Pädagogik / Regal 329	Status: Entliehen	Frist: 13.12.2024	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Dieses Mathebuch ist mit den Kindern erarbeitet worden. / Wir sind von ihrer Art zu Denken ausgegangen. Jede Aufgabe muss aus ihrer Erfahrung kommen und für sie sinnvoll sein. / / In der Schule soll Peter die Aufgabe 3 + 5 = ? lösen. / Die Lehrerin sagt: "Zähle 3 und 5 zusammen." / Sie hilft ihm an den Fingern abzuzählen. / Er versteht nicht, was das soll. / Dann legt sie 3 Bonbons und 5 Bonbons hin. / Peter zählt nun 1, 2, 3 und 1, 2, 3, 4, 5. / Sie sagt: "Du musst weiter zählen." 4, 5, 6, 7, 8. / Er versteht nicht, was er soll. / Dann schüttet sie die acht Bonbons auf den Teller. / Nun zählt er "1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8". / Er versteht nicht, was das mit 3 + 5 = 8 zu tun hat. / / Das sind meine Erfahrungen mit den Kindern, die hoffnungslos in der Schule scheitern. Sie lernen einerweise abzuzählen ohne Sinn und Bedeutung, bis sie das Interesse am Matheunterricht endgültig verlieren. / Um die Aufgabe 3 + 5 = 8 zu verstehen fehlen ihnen alle Voraussetzungen.

 

AUS DEM INHALT: / / / Vorwort 7 / / Mathe in der Jäger- und Sammlerlnnen-Gesellschaft 10 / / Reversion 14 / / Werkzeuggebrauch 28 / / Klassifikation 32 / / Das geteilt -s- Zeichen 56 / / Das mal - Zeichen 62 / / Essen 66 / / Seriation 70 / / Zählen ohne Zahlbegriff beim Spielen bis 5 86 / / Mathe in der Tauschgesellschaft 88 / / Das Zeichen für mehr >, gleich =, weniger < 92 / / Tauschen 112 / / Zählen ohne Zahlbegriff beim Symbolisieren bis 5 119 / / Das weg - Zeichen 129 / / Das und + Zeichen 138 / / Invarianz 143 / / / Mathe in der Geldgesellschaft 150 / / Die Entdeckung der Eins 160 / / Aktualgenetische Mathekarten 170 / / Stückzahl 174 / / Multiplikation 224 / / Division 238 / / Subtraktion 252 / / Addition 270 / / Einkäufen, Bezahlen 289 / / Die Entdeckung des Zehners 295 / / Mengen zerlegen 300 / / Aufbau des inklusiven Mathebuchs 307 / / Praxis-Team 311 / / Literatur zum Zahlbegriff 312