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Gitarre unterrichten

Kompendium zu Didaktik, Methodik und Lehrproben des Gitarrenunterrichts
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Oesterreich, Helmut
Verfasser*innenangabe: Helmut Oesterreich
Jahr: 2023
Verlag: Brühl, AMA
Mediengruppe: Buch
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Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Oesterreich, Helmut
Verfasser*innenangabe: Helmut Oesterreich
Jahr: 2023
Verlag: Brühl, AMA
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KM.MH4, KM.ML6
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ISBN: 3-89922-316-0
2. ISBN: 978-3-89922-316-3
Beschreibung: 236 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele
Schlagwörter: Didaktik, Gitarre, Methodik, Unterricht, Akustische Gitarre, Guitarre, Klassische Gitarre (Quasisynonym), Schulunterricht, Unterricht / Didaktik, Unterrichtsgestaltung
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Das Buch wendet sich an Studenten der klassischen Gitarre und an bereits aktive Gitarrenlehrer. Es vermittelt Kompetenzen für die Vorbereitung auf eine theoretische und praktische Abschlussprüfung in der Didaktik und Methodik des Gitarrenunterrichts. Es werden die Grundlagen für ein erfolgreiches und effizientes Agieren im Beruf aufgezeigt. Auch bereits im Beruf stehende Kollegen, die längst einen eigenen erfolgreichen Vermittlungsstil entwickelt haben, werden Hilfen, Tipps und Anregungen finden. Der Band beinhaltet über zwei Stunden Videomaterial, das den Text zusätzlich veranschaulicht. (Verlagstext) Helmut Oesterreich ist Gitarrist und Pädagoge und besitzt jahrelange Unterrichtserfahrung in allen Altersstufen, Unterrichtsformen und Leistungsniveaus. Er war Gitarrenlehrer an der Musik- und Singschule Heidelberg und von 1986 bis 2020 Fachdozent für Gitarre und Unterrichtsmethodik an der Musikhochschule Frankfurt. Von 2009 bis 2020 unterrichtete Helmut Oesterreich in gleicher Funktion an der Berufsfachschule für Musik in Dinkelsbühl. An beiden Instituten betreute er die Berufsausbildung der Gitarre-Studenten im Studiengang Instrumentalpädagogik. Zahlreiche Erfolge seiner Schüler und Studenten bei nationalen (Jugend musiziert) und internationalen Wettbewerben sind das Ergebnis seines Engagements, seiner Fähigkeit für die Musik zu begeistern und seiner fachlichen und methodischen Kompetenz. Inhalt: - Nutzungsempfehlung - Persönliches Statement des Autors - Kompetenzbereiche - Sozial-kommunikative Kompetenzen - Methodische Kompetenz - Der Unterrichtsbeginn - Didaktische Kompetenz - Spieltechniken der Mittel- und Oberstufe - Musikalische Kompetenz - Planung und Durchführung einer Unterrichtsstunde - Anforderungen während des Unterrichtens - Bewertung von Unterricht - Üben - Motivation - Organisatorische Kompetenz ANHANG - Lehrproben-Checklist - Unterrichtsvorbereitung – stichwortartig - Unterrichtsvorbereitung – ausführlich - Unterrichtsliter
Mediengruppe: Buch