Bei dem vorliegenden Manual handelt es sich um einen Leitfaden zur Systemischen Traumaberatung (STB). Es orientiert sich an der Empfehlung der DEGPT zur Tramazentrierten Fachberatung und Pädagogik und beinhaltet dementsprechend keine konfrontativen oder integrativen Verfahren der Traumatherapie, sondern legt den Schwerpunkt auf die edukativen und stabilisierenden Aspekte der Traumaberatung.
Das ressourcen- und entwicklungsorientierte Handbuch vermittelt Grundlagenwissen über psychische Traumatisierungen, die wichtigsten Wirkfaktoren des systemischen Ansatzes und die humanistische Haltung. Darüber hinaus werden konkrete Anwendungsmöglichkeiten der systemischen Mehrpersonperspektive und der Erkenntnistherorie, etwa in Form der zirkulären Fragetechnik und des hypothesengeleiteten Arbeitens, dargestellt.
Die Gliederung des Buches entspricht den verschiedenen Phasen der Traumaberatung.
Inhalt
Vorwort 9
Einleitung 11
1 Phase I: Arbeitsbeziehung aufbauen 14
1.1 Orientierung und Joining 14
1.2 Contracting 17
1.2.1 Wunderfrage 17
1.2.2 Skalierungsfragen 18
1.2.3 Zielformulierung 19
2 Phase II: Sicherheit als Basis 21
2.1 Traumasensible Kommunikation 21
2.2 Haltung 25
2.3 Fremdbestimmte Kontexte (FBK) 30
2.4 Akzeptanz der Notwendigkeit zur Veränderung 35
3 Phase III: Diagnostische Brille und Psychoedukation 39
3.1 Anamnese der Wirklichkeitskonstruktion und des Traumakontextes 39
3.1.1 Traumafolgen erkennen 40
3.1.2 Den aktuellen Stand erfassen 41
3.1.3 Hypothesen und Arbeitshypothesen 46
3.2 Psychoedukation 53
4 Phase IV: Stabilisierung und Selbstwirksamkeit 67
4.1 Biologisches System 68
4.2 Psychisches System 73
4.2.1 Systemische Fragetechnik zur Ressourcenaktivierung 74
4.2.2 Ressourcen-WG mit Bildimpulsen 75
4.2.3 Externalisierung 75
4.2.4 Selbstfürsorge mit Plan: SWOT-Analyse 81
4.2.5 Triggeridentifikation 82
4.2.6 Glaubenssätze 82
4.2.7 Übungen zur Stabilisierung des psychischen Systems 87
4.3 Soziales System 97
4.3.1 Die Life Map: Beziehungen und Netzwerke 97
4.3.2 Figuren-Aufstellungen 102
5 Phase V: Systemrelevante Muster erkennen 105
5.1 Arbeit mit inneren Anteilen 105
5.1.1 Zugang zur Methode des Inneren Teams im Traumakontext 106
5.1.2 Umsetzung der Methode des Inneren Teams mit Mapping und Checklist 108
5.1.3 Figuren-Aufstellung für die Arbeit mit dem Inneren Team 113
5.1.4 Die Arbeit mit dem Inneren Team mit Bildimpulsen 118
5.2 Genogrammarbeit zur Ressourcenfokussierung 120
5.3 Mentalisierungsbasiertes Arbeiten im Traumakontext 121
5.3.1 Plausibilität und Compliance für die Förderung der Mentalisierungs-
kompetenz herstellen 123
5.3.2 Mentalisierung und das Window of tolerance 124
5.3.4 Das BASK-Modell in der Prozessnavigation 126
5.4 Kombinierte Timeline 129
5.5 Das Kleine Ich und das Große Ich 137
6 Phase VI: Sinn 141
6.1 Ikigai 141
6.2 Resonanz und Werte 143
6.3 Skalierungsfragen: Variante für die methodische Arbeit zu Zielen 148
7 Phase VII: Bilanzierung, Zukunftsstrategie und Abschluss 150
7.1 Bilanzen 150
7.2 Abschlussintervention mit Bildimpulsen 153
7.3 Rückfallstrategien 154
Schlusswort 156
Anhang
Hinweise zum Arbeitsmaterial 158
Literatur 159
Sachwortverzeichnis 163