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Verhaltensauffällige Kinder fördern

praktische Hilfen für Kindergarten und Hort
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Verfasser*innenangabe: Martin R. Textor (Hrsg.)
Jahr: 2008
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

(I-12/18-C3) (G ZWs / FP) Dieses Buch leistet einen wichtigen Beitrag zur Weiterqualifizierung von Erzieherinnen und Erziehern im Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern. Das entlastet Ihren Arbeitsalltag. Dabei werden die Ursachen erforscht, erzieherische und heilpädagogische Methoden gezeigt sowie innovative Ansätze beschrieben, die den Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern und deren Eltern erleichtern.
 
/ AUS DEM INHALT: / / /
Vorwort 7
Martin R. Textor
Verhaltensauffälligkeiten und ihre Ursachen
Problemerzeugende Situationen in Kindertageseinrichtungen 10
Mecbtild Teuber
Verhaltensauffällige Kinder - eine integrative Perspektive 18
Martin R. Textor
Zum Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern
in Kindertageseinrichtungen
"Problemkinder" einschätzen und beobachten. Pädagogische
Beobachtungshilfen in Kindergarten und Hort 40
Monika Willenbring
Auffälligkeiten und Probleme: Prävention und allgemeine
Erziehungsmaßnahmen 63
Ingeborg Becker-Textor
Zur Erziehung verhaltensauffälliger Kinder 80
Martin R. Textor
Heilpädagogisches Handeln in Kindertageseinrichtungen 100
Gabriele Amend-Tiedemann, Gabriele Dorrer,
Barbara Reich-Scholz und Barbara Scherer
Verhaltenstherapeutische Ansätze und ihre Anwendungen
in Kindertageseinrichtungen 121
Franz Retermann und Ulrike Retermann
Die Nutzung externer Ressourcen
Hilfsangebote psychosozialer Dienste 134
Martin R. Textor
Familienbezogene Erziehungshilfe von Erziehungsberatern in
Kindertagesstätten am Beispiel der Psychologischen Beratungsstelle
in Donauwörth 152
Peter Winter
Eltern- und Familienberatung am Beispiel des Instituts für
Zusammenarbeit im Erziehungsbereich in Starnberg 160
Elfie Scbloter
 
 
 

Details

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Verfasser*innenangabe: Martin R. Textor (Hrsg.)
Jahr: 2008
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik I-12/18, PN.G
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ISBN: 978-3-407-56240-1
2. ISBN: 978-3-589-25385-2
Beschreibung: 3. Aufl., [Nachdr.], 176 S. : Ill.
Schlagwörter: Aufsatzsammlung, Kind, Kindertagesstätte, Verhaltensstörung, Kind / Tagesstätte, Antisoziale Störung, Auffälliges Verhalten, Beiträge, Child (eng), Childhood (eng), Children (eng), Conduct disorder, Kinder, Kinderbetreuung / Tagesstätte, Kindertageseinrichtung, Kindertagesheim, Kindertagesstätten, Kindesalter, Kindheit, Kindschaft, Kita, Sammelwerk, Schwererziehbarkeit, Tagesbetreuung / Kindertagesstätte, Tagesheim, Verhaltensauffälligkeit
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Textor, Martin R.
Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch