Die Schematherapie hat sich in den letzten Jahren als Therapieverfahren etabliert. In der Praxis spielt dabei mehr und mehr das Moduskonzept die Hauptrolle, die Therapeuten arbeiten mit dem „wütenden Kind“ des Klienten oder mit seinem „strafenden Elternteil“. In diesem Band aus der Reihe „Therapie-Tools“ wird nach kurzer theoretischer Einführung eine Vielzahl von Fragebögen, Arbeitsblättern, Hausaufgaben und Übungen modusspezifisch vorgestellt. Die Materialien können sowohl in der Einzeltherapie als auch in der Gruppe bearbeitet werden.
Inhalt
Vorwort 8
1 Einführung in die Schematherapje 11
1.1 Maladaptive Schemata 11
1.2 Schema-Coping 11
1.3 Das Schema-Modus-Konzept 12
1.4 Fallkonzeptualisierung nach dem 12
1.5 Therapeutische Interventionen 13
2 Psychoedukation 16
2.1 Einführung 16
2.2 Erklärungen zu den Arbeitsmaterialien dieses Kapitels 16
2.2.1 Allgemeine Materialien zur Psychoedukation 17
2.2.2 Störungsspezifische Materialien zur Psychoedukation 17
3 Modi bewusst wah^ehmen 85
3.1 Einführung 85
3.2 ErklärungenzudenArbeitsmaterialiendiesesKapitels 85
4 Sicherheit herstellen 96
4.1 Einfìihrung 96
4.2 Erklärungen zu den Arbeitsmaterialien dieses Kapitels 96
5 Die probiernatischen Kindmodi 111
5.1 Einführung 111
5.2 Erklärungen zu den Arbeitsmaterialien dieses Kapitels 111
5.2.t Allgemeiner Teil zu den problematischen Kindmodi 111
5.2.2 Die verletzlichen,traurigen Kindmodi 111
5.2.3 Die ärgerlichen,wütenden Kindmodi 112
5.2.4 Die impulsiven,undisziplinierten Kindmodi 113
6 Die problematischen Elternmodi 158
6.1 Einführung 158
6.2 Erklärungen zu den Arbeitsmaterialien dieses 158
6.2.1 Allgemeiner Teil zu den psoblemati^sbpn 158
6.2.2 Der strafende Modus 159
6.2.3 Der leistungsfordernde Modus 159
6.2.4 Der emotional fordernde Modus 159
7 Die problematischen Bewälti9 ungsmodi 187
7.1 Einführung 187
7.2 Erklärungen zu den Arbeitsmaterialiendieses Kapitels 187
7.2.1 Allgemeiner zu allen Bewältigungsmodi 187
7.2.2 Spezieller Teil zu einzelnen Bewältigungsmodi 188
8 Der Modus des fröhlichen Kindes 221
8.1 Einführung 221
8.2 Erklärungen zu den Arbeitsmaterialien dieses Kapitels 221
9 Der Modius des gesunden Erwachsenen 231
9.1 Einführung 231
9.2 Erklärungen zu den Arbeitsmaterialien dieses Kapitels 231
Übersicht Arbeitsblätter 253
Übersicht Informationsblätter 255
Hinweise zum Arbeitsmaterial 257
Literatur 258
Verfasser*innenangabe:
Eva Faßbinder, Ulrich Schweiger, Gitta Jacob
Jahr:
2016
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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ISBN:
978-3-621-28359-5
2. ISBN:
3-621-28359-5
Beschreibung:
2., neu ausgestatte Auflage, 258 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter:
Arbeitsbogen, Schematherapie, Therapieplan, Vorlage, Algorithmus <Therapieplan>, Arbeitsblatt, Behandlungsplan, Clinical reasoning, Entscheidungsfindung / Therapie, Entscheidungsprozess / Therapie, Heilplan, Literarische Vorlage
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Sprache:
Deutsch
Fußnote:
Literaturverzeichnis: Seite 258
Mediengruppe:
Buch