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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.BK Freu / College 3e - Pädagogik / Regal 326	Status: Entliehen	Frist: 09.12.2024	Vorbestellungen: 0

Aus differenzierten Beziehungs- und Kontaktformen zu Gleichaltrigen eröffnen sich für Kinder und Jugendliche unterschiedliche Bildungsräume. In diesen werden zahlreiche Bildungs- und Sozialisationsprozesse ausgelöst, die einen gravierenden Einfluss auf die weitere Entwicklung haben. Ausgehend von der Frage, welchen Freizeitaktivitäten heutige Kinder und Jugendliche nachgehen, wird in diesem Band empirisch und strukturell die Unterscheidung nach Freundschaften, Cliquen sowie Jugendkulturen bzw. Jugendszenen nachgezeichnet. Diese Peerorientierungen werden in Abhängigkeit von unterschiedlichen gesellschaftlichen Dimensionen, unter der besonderen Berücksichtigung von Geschlecht, Migration und Sozialschicht, diskutiert. Damit ist die Möglichkeit gegeben neben den positiven Einflussfaktoren auch die negativen Komponenten der Peerbeziehungen und deren Bedeutung für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen genauer zu bestimmen.

 

Inhaltsverzeichnis Deutsch:

 

Aus dem Inhalt:

 

- Freizeitverhalten im Kindes- und Jugendalter

 

- Freundschaftsbeziehungen

 

- Cliquen - Jugendkulturen / Subkulturen / Szenen

 

- Peers und Geschlecht

 

- Peers und Migration

 

- Peers und Sozialschicht

 

- Exkurs: Peer-Beziehungen im Erwachsenenalter

 

- Chancen und Risiken - Peers und Bildungseinstellungen

 

Peers und Lesen

 

- Peers und soziale Kompetenzen

 

- Peers und Medien

 

- Peers und Anerkennung

 

- Peers und politische Einstellungen

 

- Peers und Gewalt / Kriminalität

 

- Peers und gesundheitliches Risikoverhalten

 

- Peers und Schule

 

- Peers und Familie

 

- Nutzung der Peer-Kompetenzen

 

- Peer-Education