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5.; Ästhetik und Literaturtheorie in China

von der Tradition bis zur Moderne
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Pohl, Karl-Heinz
Verfasser*innenangabe: Karl-Heinz Pohl
Jahr: 2007
Bandangabe: 5.
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

AUS DEM INHALT:
Inhalt / Vorwort / Einleitung: Sprache und Denken - Elemente und Aspekte einer chinesischen Ästhetik / / Teil I: Von der Zhou- bis zur Han-Zeit (11. Jh. v. -3. Jh. n. Chr) / / 1. Dichtung und Gesinnung - Das Buch der Lieder / 1.1. Mythos und Etymologie - Ursprünge der Lieder / 1.2. Widerspiegelung und Kritik - Programmatik des "Großen Vorworts" / 1.3. Exegese und Rezeption - Moral der Lieder / 2. Harmonie und Bildung - Konfuzius über Dichtung / 3. Sprache und Vitalkraft - Menzius zur Literatur / 4. Gehalt und Gestalt - Yunzi über Riten, Gestaltung und Musik / 5. "Wahrheit und Methode" - Die Bedeutung von Zhuangzi und Laozi für die chinesische Ästhetik / 6. Magie und Klage - Die "Elegien von Chu" und ihre Nachwirkung / 7. Faktentreue und Persönlichkeitsausdruck - Literaturvorstellungen in der Han-Dynastie / / Teil II: Zwischen Han- und Tang-Zeit (3.-7. Jh.) / / 1. Stil und Temperament - Cao Pis Erörterung "über die Literatur" / 2. Kreativität und Ebenmaß - Lu Jis "Rhapsodie über die Literatur" / 3. Bewertung und Einfluß - Zhong Rongs Klassifizierung der Dichtung / 4. Kosmische Ordnung und literarische Muster - Liu Xies Der Geist der Literatur und das Schnitzen von Drachen / Exkurs 1: "Widerhall der Vitalkraft" - Grundlagen einer chinesischen Ästhetik der Malerei / / Teil III: Die Tang-Zeit (618-906) / / 1. Stilperioden und Prosodie - Das "Regelgedicht" der Tang-Zeit / 2. Daoismus und Buddhismus - "Literaturtheorie" der Tang-Zeit / 2.1. Welt und Vorstellung - Wang Changlin / 2.2. Ausgleich und Ordnung - Jiaoran / 2.3. Jenseitigkeit und Nachgeschmack - Sikong Tu / 3. Konfuzianismus und Literatur - Didaktische Strömungen in der Tang-Literatur / 3.1. Beschränkung und Meisterschaft - Du Fu / 3.2. Engagement und Beschaulichket - Bai Juyi / 3.3. Moral und Altertum - Han Yu / / Teil IV: Die Song-Zeit (960-1279) / / 1. Tradition und Erneuerung - Kultur und Literatur der Song-Dynastie / 2. Blässe und Not - Ouyang Xiu / 3. Wandel und Transzendenz - Su Shi / Exkurs 2: "Der vollständige Bambus im Herzen" - Su Shi und die Ästhetik der Bambusmalerei / 4. Erziehung und Tugend: Songzeitlicher Neokonfuzianismus und Literatur / 5. Übung und Spontanität - Huang Tingjian / 6. Paradox und Dharma - Chan-Buddhismus und Dichtung in der Song-Zeit / 7. Orthodoxie und Inspiration - Yan Yus Canglangs Gespräche über die Dichtung / / Teil V: Die Ming-Zeit (1368-1644) / / 1. Regel und Erleuchtung - Archaismus der Ming-Zeit / 1.1. Imitation und Intuition - Die Früheren Sieben Meister / 1.2. Emotion und Intention - Die Späteren Sieben Meister / 2. Ursprünglichkeit und Eigenheit - Nonkonformistmus am Ende der Ming / 2.1. Ikonoklasmus und Relativismus - Li Zhi / 2.2. Individualität und Authentizität - Die Gongan -Schule / / Teil VI: Die Qing-Zeit (1644-1911) / / 1. Philologie und Poetik - Kulturelle Trends der Qing-Zeit / 2. Szenerie und Gefühl - Wang Fuzhi / 3. Außenwelt und Innenwelt - Ye Xies "Vom Ursprung der Dichtung" / Exkurs 3: "Die Regel der Nicht-Regel" - Ästhetik und Malerei in der Qing-Zeit / 4. Geist und Nachklang - Wang Shizhen / 5. Echtheit und Ausdruck - Yuan Mei / 6. Tradition und Moderne - Wang Guowei / / Schlußwort / / Literaturverzeichnis / Index

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Pohl, Karl-Heinz
Verfasser*innenangabe: Karl-Heinz Pohl
Jahr: 2007
Bandangabe: 5.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PL.NU
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ISBN: 978-3-598-24546-6
2. ISBN: 3-598-24546-7
Beschreibung: X, 469 S.
Schlagwörter: Chinesisch, Geschichte 1000-1911, Literaturtheorie, Chinesisch / Nationalsprache, Chinesisch / Reichssprache, Guanhua <Standardsprache>, Guoyu, Kuanhua <Standardsprache>, Kuo-yü, Mandarin <Standardsprache>, P'u-t'ung-hua, Putonghua
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Fußnote: Literaturverz. S. 427 - 444
Mediengruppe: Buch