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Musikunterricht aus Schülersicht

Eine empirische Studie an Grundschulen
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Gaul, Magnus
Verfasser*innenangabe: Magnus Gaul
Jahr: 2009
Verlag: Mainz [u.a.], Schott
Reihe: Schott Campus
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Wie erleben Grundschüler/-innen ihren Musikunterricht? Gibt er den Kindern die Chance, eigene Begabungen zu entdecken und gleichzeitig gemeinschaftsbildende Erfahrungen zu sammeln? Dieser Beitrag zur Unterrichtsforschung lässt die Schüler selbst zu Wort kommen. Historische und empirische Forschungsansätze gehen so eine fruchtbare Verbindung ein.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Gaul, Magnus
Verfasser*innenangabe: Magnus Gaul
Jahr: 2009
Verlag: Mainz [u.a.], Schott
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KM.MH1
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ISBN: 978-3-7957-0632-6
2. ISBN: 3-7957-0632-7
Beschreibung: 1. Aufl., 350 S.
Reihe: Schott Campus
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch