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Das Musizieren und die Gefühle

Instrumentalpädagogik und Psychoanalyse im Dialog
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Figdor, Helmuth; Röbke, Peter
Verfasser*innenangabe: Helmuth Figdor ; Peter Röbke
Jahr: 2008
Verlag: Mainz ; London ; Berlin ; Madrid ; New York, NY ; Paris ; Prague ; Tokyo ; Toronto, Schott
Mediengruppe: Buch
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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: KM.MC3 Figd / College 5b - Musik Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Welche Erfüllung elementarer psychischer Bedürfnisse bietet aktives Musizieren? Welchen psychischen Nutzen hat musikalischer Ausdruck für einen musizierenden Menschen? Hat musikalische Expression von Gefühlen eine exklusive Stellung im Repertoire menschlicher Äußerungsformen? Diese Fragen werden aus der Sicht eines Instrumentalpädagogen und eines Psychoanalytikers diskutiert und beantwortet. Dabei geht es auch um neue Wege im Instrumentalunterricht, die Analyse der Lehrer-Schüler-Beziehung und um die Schulung musikalischer Ausdrucksfähigkeit. Ein Buch, das zum Nachdenken anregt - für Musikpädagogen, Psychotherapeuten, Erziehungsberater und alle, die sich für die menschliche Seele und Musik interessieren.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Figdor, Helmuth; Röbke, Peter
Verfasser*innenangabe: Helmuth Figdor ; Peter Röbke
Jahr: 2008
Verlag: Mainz ; London ; Berlin ; Madrid ; New York, NY ; Paris ; Prague ; Tokyo ; Toronto, Schott
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KM.MC3, KM.MH4
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ISBN: 978-3-7957-8736-3
2. ISBN: 3-7957-8736-X
Beschreibung: 239 S. : Ill., Noten
Schlagwörter: Instrumentalunterricht, Psychoanalyse, Psychoanalytische Therapie
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch