Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.TWC Digi / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5	Status: Entliehen	Frist: 23.07.2024	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Wie verändert die Digitalisierung fast aller Lebensbereiche uns und die Schule? Der Herausgeber beschreibt, wie dieser Wandel durch sieben Revolutionen getrieben wird, die nicht nur das Leben, sondern auch das Lernen verändern. Zu all diesen Wandlungsprozessen werden theoretische Hintergründe, Praxistipps und Links gegeben, die den Lesern nicht nur umfassende Orientierung geben, sondern auch Hilfen für die Umsetzung im eigenen Schulalltag. / Die Beschreibung der sieben revolutionären Herausforderungen wird erweitert durch einen Reisebericht zu Schulen des Silicon Valleys, Ausblicke auf mögliche Zukunftsmodelle, den Entwurf eines Modells inklusiv-digitaler Bildung sowie Einblicken in die Praxis von Schulen, die neue Formate erproben und Digitalisierungskonzepte umsetzen. / Wer wissen will, was auf uns, unsere Kinder und die Schule zukommt und was wir tun können, um die absehbaren Herausforderungen zu bewältigen, sollte dieses Buch lesen.

 

AUS DEM INHALT: / / / / Einführung: Einblicke in die Schule der Zukunft 7 / / I Grundlegende Perspektiven / Olaf-Axel Burow / Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert / Sieben revolutionäre Herausforderungen und ihre Bewältigung 12 / Christian Filk / »Onlife«-Partizipation für alle / Plädoyer für eine inklusiv-digitale Bildung . 61 / Jörg Dräger/Ralph Müller-Eiselt / Gestalten statt Verhindern / Die Chancen der digitalen Bildungsrevolution 82 / Arnd Gottschalk / Thesen zur Digitalisierung der Bildung und Stufen zur Umsetzung 87 / Bardo Herzig / Digitale Medien ¿ bildende Blicke hinter das Interface . 94 / / II Berichte aus dem Silicon Valley / Martin Fugmann / Sieben Schulen und sieben Einsichten / Bericht aus dem Silicon Valley 111 / Otto Seydel / Abschaffung der Schule? / Pädagogische Konsequenzen der digitalen Revolution 129 / / III Schulen, die sich auf den Weg machen / Jacob Chammon / »Warum machen wir es so? Weil wir überzeugt sind, dass es richtig ist« / Ein Plädoyer für die Digitalisierung des Unterrichts . 139 / Johannes Zylka / Erfolgreich Tablet Computer in den Schulalltag implementieren 150 / / Maike Schubert / Lernräume in der digitalen Welt / Ein Praxisbericht aus der Freiherr-vom-Stein-Schule Neumünster . 164 / Michael Pallesche / Lernen der Zukunft / Ein Praxisbericht aus der Ernst-Reuter-Schule Karlsruhe . 177 / Dominik König-Kurowski / »Noch Fragen?! ¿ Schüler erstellen Erklärvideos« 182 / / / / Autorinnen und Autoren . 188