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Vorbestellen	Zweigstelle: 21., Brünner Str. 138	Standorte: PN.W Metz	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Wer wirkungsvoll lernen will, findet in diesem Buch bestimmt die richtige Lernmethode für seinen Lernstoff. Jede Lerntechnik wird so beschrieben, dass man sie direkt anwenden kann. Ihre Wirkungsweise wird auf dem Hintergrund der Gedächtnispsychologie erklärt und ihre Wirksamkeit anhand von wissenschaftlichen Studien bewertet. Hinweise zur erfolgreichen Prüfungsvorbereitung sind ebenso enthalten wie Hilfen zum Umgang mit der Angst vor Misserfolgen und mit Lernblockaden. In der sechsten Auflage wurden neue Entwicklungen berücksichtigt und der Nutzwert dieses erfolgreichen Buches weiter gesteigert.

 

 

 

 

 

 

/ AUS DEM INHALT: / / /

 

 

 

1 Wie das Gedächtnis arbeitet 1

Lerntraining 1

Entdeckungen im Entwicklungsverlauf 4

Lernen versus externe Speicherung 5

Dreispeichermodell 7

Sensorischer Speicher 8

Kurzzeitspeicher 12

Langzeitspeicher 16

Traditionelle Lernbücher 19

2 Lernverhalten 23

Lernen als Arbeit 23

Allgemeine Bedingungen des Lernens 24

Arbeitsort 25

Arbeitsplatz 25

Arbeitszeit 26

Lernaktivitäten 37

Reduktion - Textlernen 37

Elaboration - Faktenlernen 41

Reduktion und Elaboration als sich ergänzende Prozesse . . 42

Üben und Lernkontrolle 42

Affektive Hemmung 46

Individuelle Unterschiede und Lerntechniken 46

Abschließende Hinweise 48

3 /Bildhafte Vorstellungen 49

^Innere visuelle Vorgänge 49

Die "Vagheit" visueller Vorstellungen und Erinnerungen . . 51

Gedächtnisleistungen und visuelle Prozesse 52

Lernen wie Gedächtniskünstler: die Locitechnik 54

Lernen von Wortlisten 55

Die Konstruktion der Ortsreihenfolge 56