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Situationsansatz

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Bicherl, Karola; Ries-Schemainda, Gerlinde
Verfasser*innenangabe: Karola Bicherl, Gerlinde Ries-Schemainda
Jahr: 2018
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Mediengruppe: Buch
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Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.G Bich / College 3e - Pädagogik / Regal 328 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Der in den 70er Jahren entwickelte Situationsansatz ist heute der wichtigste Ansatz in deutschen Kitas. Ausgangspunkt des Konzeptes bildet die Lebensweltorientierung: die sich wandelnden Lebensbedingungen der Kinder sind die Grundlage der pädagogischen Arbeit. / /
Der Band geht auf den Situationsansatz ein und verdeutlicht die Arbeit am Beispiel ausgewählter Kitas. Im Vordergrund stehen dabei Aspekte des Kita-Alltags, wie Tagesablauf, Raumgestaltung, methodische Zugänge und Materialien sowie die Rolle der Pädagogen und Pädagoginnen.
 
AUS DEM INHALT: / / Einleitung 7 / / Ein Tag in einer Sita-Kita 9 / / 1 Der pädagogische Ansatz des Situationsansatzes (Sita) 13 / / 1.1 Das Konzept 13 / / 1.2 Die theoretischen Dimensionen - die Säulen des Situationsansatzes 16 / / 1.3 Das Bild vom Kind 24 / / 1.4 Pädagogische Fachkräfte sind Lehrende und Lernende zugleich 32 / / 1.5 Der Situationsansatz - kleine Vor- und / Entstehungsgeschichte 35 / / 2 Der Ansatz in der Praxis 42 / / 2.1 Der Ansatz in Deutschland 42 / / 2.2 Kernpunkte des Alltags 46 / / 2.3 Kritische Betrachtung 66 / / 2.4 Verknüpfungspunkte zu anderen Ansätzen 70 / / / 3 Praxisbeispiele: Einblicke in die Sita-Praxis 71 / / 3.1 Das Katholische Familienzentrum / Kindertagesstätte St. Sebastian, Eppertshausen, Hessen 71 / / 3.2 Evangelische Kindertagesstätte "Am Kiefernhain", Teil des Familienzentrums Main-Treff in Hainburg 77 / / Literatur 87

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Bicherl, Karola; Ries-Schemainda, Gerlinde
Verfasser*innenangabe: Karola Bicherl, Gerlinde Ries-Schemainda
Jahr: 2018
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.G
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ISBN: 978-3-589-16144-7
2. ISBN: 3-589-16144-2
Beschreibung: 1. Auflage, 88 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Kindergartenpädagogik, Situativer Kontext, Situationsansatz, Situationskontext, Sozialer Kontext
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Auf dem Umschlag: Für Aus-, Fort- und Weiterbildung und pädagogische Praxis. - Literaturverzeichnis: Seite 87-88
Mediengruppe: Buch