Die Philosophie Arthur Schopenhauers ist geprägt durch eine konsequente Umkehrung der traditionellen Hierarchie von Intellekt und Wille. Die Deutung der Welt unter dem Gesichtspunkt des Leiblich-Triebhaften sowie das Aufzeigen von Kontemplation, Mitleid und Askese als Wege aus der Leidensstruktur des Lebens bilden die zentralen Elemente seiner Lehre. – Das Handbuch gibt einen Überblick über Schopenhauers Leben, präsentiert alle wichtigen Werke und Werkgruppen und legt den philosophischen Kontext dar, in dem sie entstanden sind. Ausführlich wird auch seine Wirkung auf Philosophie, Literatur, Musik und Bildende Kunst dargestellt.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort .................................. VII 6. Parerga und Paralipomena . ......... 124
1. Leben
1. Die Familie Schopenhauer ............. .
2. >Europäische Erziehungo und das Leiden an
der Welt..... ......................... 7
3. Akademische Karriere und das Verhältnis
zur akademischen Philosophie . . . . . . . . . . . 12
II. Werk
1. Ueber die vierfache Wurzel des
Satzes vom zureichenden Grunde . . 19
2. Die Welt als Wille und
Vorstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
2.1 Zur Entwicklung des Hauptwerks ........ 32
2.2 Konzeptionelle Probleme und
Interpretationsansätze der
Welt als Wille und Vorstellung ............ 36
2.3 Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie .... 44
2.4 Metaphysik ........................... 53
2.5 Ästhetik .............................. 61
6.1 "Skitze einer Geschichte der Lehre vom
Idealen und Realen" ................... 124
6.2 "Fragmente zur Geschichte der
Philosophie" .......................... 129
6.3 "Ueber die Universitäts-Philosophie" ..... 133
6.4 " Transscendente Spekulation über
die anscheinende Absichtlichkeit im
Schicksal des Einzelnen" ................ 137
6.5 "Versuch über das Geistersehn und
was damit zusammenhängt" ............ 139
6.6 "Aphorismen zur Lebensweisheit" ........ 142
6.7 Der zweite Band der Parerga und
Paralipomena ......................... 146
7. Spätwerk und Nachgelassenes ..... 156
7.1 Der handschriftliche Nachlass und der
junge Schopenhauer ................... 156
7.2 "Eristische Dialektik" ................... 166
7.3 Die Berliner Vorlesungen: Schopenhauer
als Dozent ............................ 171
7.4 Briefe ................................ 180
7.5 Die Obersetzung von Gracians
2.6 Ethik ................................. 73 Handorakel ............................ 183
2.7 "Kritik der Kantischen Philosophie" . . . . . . 86
3. Ueber den Willen in der Natur . . . . . 92 III. Einflüsse und Kontext
4. Die beiden Grundprobleme der 1. Asiatische Philosophien und Religionen ... 187
Ethik ................................ 101
2. Platon ................................ 193
4.1 "Preisschrift über die Freiheit des
Willens" .............................. 101
3. Philosophie des Mittelalters ............. 197
4.2 "Preisschrift über die Grundlage der
4. Christentum und Mystik ................ 201
Moral" ............................... 109 5. Moralistik ............................ 208
5. Ueber das Sehn und die Farben ...... 117 6. Baruch de Spinoza ..................... 211
7. Immanuel Kant ........................ 215 3. Existenzphilosophie .......... 325
8. Jakob Friedrich Fries, Gottlob Ernst 4. Hermeneutik .......................... 331
Schulze, Friedrich Heinrich Jacobi ....... 221
5. Kritische Theorie ...................... 336
9. Johann Wolfgang von Goethe ............ 226
6. Neurophilosophie ..................... 342
10. Johann Gottlieb Fichte .................. 231
C. Kunst
11. Georg Wilhelm Friedrich Hegel .......... 237
1. Literatur . . . . . . . . . .................... 34 7
12. Marie Fran~is Xavier Bichat und
Pierre Jean Georges Cabanis ............. 240 2. Bildende Kunst ........................ 360
13. Friedrich Wilhelm Joseph Schelling ...... 246 3. Musik ................................ 366
14. Romantik ............................. 252 D. Rezeption in einzelnen Ländern
IV. Wirkung
A. Personen
1. Ludwig Feuerbach ..................... 259
2. S0ren Kierkegaard ..................... 265
3. Die >Schopenhauer-Schule< ............. 270
4. Voluntarismus im Anschluss an
Schopenhauer: Philipp Mainländer,
Julius Bahnsen, Eduard von Hartmann .... 275
5. Wilhelm Dilthey ....................... 281
6. Friedrich Nietzsche .................... 286
7. Sigmund Freud ........................ 294
8. Georg Simmel ......................... 303
9. Henri Bergson ........................ 307
10. Carl Gustav Jung ...................... 312
B. Philosophische Strömungen
1. Phänomenologie ...................... 316
2. Analytische Philosophie ................ 321
1. USA ................................. 372
2. Italien ................................ 377
3. Großbritannien ....................... 383
4. Frankreich ............................ 388
5. Indien ................................ 394
V. Anhang
1. Zitierweise ............................ 399
2. Werkausgaben (Auswahl) ............... 400
3. Auswahlbibliographie .................. 401
4. Institutionen der Schopenhauer-
Forschung ............................ 402
5. Seitenkonkordanzen für die
Werkausgaben ........................ 403
6. Die Autorinnen und Autoren ............ 427
7. Personenregister ....................... 429