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Grundlegende theoretische und praxisorientierte Informationen zum Thema Gewalt in der Schule. Für Lehrer. (I-12/01-C3) (G ZWs / FP)

 

Inhalt: Was ist Gewalt? Was ist Mobbing? Was ist ein Konflikt? Entwicklung; Pubertät und Gewalt; Emotionsorientierte Konfliktklärung; Mein Konflikt- und Interventionstypus; Gewaltfreie Konfliktklärung und Gewaltprävention; Interventionsmöglichkeiten bei Mobbing und Gewalthandlungen.

 

AUS DEM INHALT

 

Einleitung 5

1. Das Wichtigste zuerst 7

1.1 Beziehungskompetenz 7

1.2 ,,Gute Griinde" fur Cewalt? 8

1.3 Akzeptieren UND konfrontieren 9

1.4 Fur eine Kultur des Eingreifens 9

1.5 Wichtige Telefonnummern 11

2. Was ist Gewalt? 12

2.1 Cewalt an Schulen 13

2.2 Wurzeln und Bedingungen von Gewalt 14

2.3 Einflussfaktoren 15

2.4 Risiko- und Schutzfaktoren 19

2.5 Nimmt Schulgewalt zu? 21

3. Was ist Mobbing? 22

3.1 Formen des Mobbings 23

3.2 Mobbing - ein soziales Problem 23

3.3 Mobbingrollen 24

3.4 Wie verlauft Mobbing? 24

4. Was ist ein Konflikt? 26

4.1 Konfliktformen 27

4.2 Konflikt und Gefuhle 27

4.3 Gewaltfreie Konfliktklarung 29

5. Entwicklung, Pubertat und Cewalt 31

5.1 Die Pubertat 31

5.2 Die Rolle von Erwachsenen 33

5.3 Wofiir lernen 34

6. Wann ist Gewaltpravention wirksam? 36

7. Emotionsorientierte Konfliktklarung 39

7.1 Das Wunder Kind 39

7.2 Urverletzungen, Abwehrhandlungen und Abwehrgefiihle 40

7.3 Projektionen in Konfliktsituationen 42

7.4 Konflikteskalation und Gewaltpravention 44

8. Mein Konflikt- und Interventionstypus 45

8.1 Mein Konfliktverhalten, meine Konfliktmuster 45

8.2 Mein Interventionstypus 48

8.3 Wie stehen Sie zu Gewalt? 50

9. Emotionsorientierte Konfliktklarung und Gewaltpravention 52

9.1 Wahrnehmen 53

9.2 Zuhoren 60

9.3 Die Konfliktklarung 66

10. Interventionsmoglichkeiten

bei Mobbing und Gewalthandlungen 83

10.1 Eingreifen statt wegschauen 83

10.2 The Big Five 86

10.3 Grundlagen der Krisenkommunikation 89

10.4 Gewalthandlungen: Was tun? 92

10.5 Gewalt und Mobbing zum Thema machen 95

10.6 Raufen und/oder Gewalt 97

10.7 Regeln und Grenzen 98

10.8 Gewalthandlungen und Dazwischengehen 99

10.9 Sexuelle Gewalt und Missbrauch 102

10.10 Mobbing 103

10.11 Ausschlielien 105

Nachwort 108

Empfehlenswerte Literatur 110