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Aktives Musizieren mit der Veeh-Harfe

Ein musikgeragogisches Konzept für Menschen mit dementiellen Syndromen
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Hoedt-Schmidt, Sibylle
Verfasser*innenangabe: Sibylle Hoedt-Schmidt
Jahr: 2010
Verlag: Münster, Westf, Waxmann
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Die musikgeragogische Arbeit geht von der Annahme aus, dass musikalische Bildung zu einer Verbesserung der Lebensqualität älterer Menschen beitragen kann.Insbesondere Menschen mit dementiellen Syndromen mangelt es aufgrund ihrer kognitiven Beeinträchtigungen an Ausdrucksmöglichkeiten – aktives Musizieren kann als Instrument der Biographiearbeit sowie als Ausdrucksmittel dienen, diesen Mangel zu beheben. Aber auch für Angehörige bietet Musik Gelegenheit, fernab der belastenden Pflegesituation mit den Betroffenen in Kontakt zu treten.In ihrer Arbeit mit Demenzkranken hat Sibylle Hoedt-Schmidt die Veeh-Harfe, die leicht zu erlernen ist, als Instrument genutzt. In dieser Publikation dokumentiert sie detailliert den Unterrichtsverlauf einzelner Teilnehmer und bietet somit eine empirische Basis zur Bewertung des Nutzens musikgeragogischer Arbeit.Musikpädagogik Demenz Alzheimer Musizieren im Alter Sozialpädagogik Senile Demenz Altenbildung

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Hoedt-Schmidt, Sibylle
Verfasser*innenangabe: Sibylle Hoedt-Schmidt
Jahr: 2010
Verlag: Münster, Westf, Waxmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KM.ME3, KM.MH4
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ISBN: 978-3-8309-2279-7
2. ISBN: 3-8309-2279-5
Beschreibung: 192 S.
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch