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Der gestörte Unterricht

diagnostische und therapeutische Möglichkeiten
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Winkel, Rainer
Verfasser*innenangabe: von Rainer Winkel
Jahr: 2005
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Der renommierte Hochschullehrer und Autor zahlreicher pädagogischer Veröffentlichungen (vgl. zuletzt BA 4/02) beleuchtet umfassend das für Lehrer sehr belastende Problem der Unterrichtsstörungen. Er stellt Theorieansätze vor, diskutiert Fallberichte, macht Vorschläge zum angemessenen pädagogischen Umgang mit Störungen und anderes mehr. Eine bei Lehrern gut bekannte Darstellung in stark überarbeiteter Neuauflage (zur 4. Auflage vgl. ID 24/89), Vorauflagen löschen. Zum Thema vgl. auch den praxisnahen Leitfaden von Gert Lohmann (BA 7/03) und das Verhaltensänderungs-Programm von Heidrun Bründel (BA 1/04). - Für alle Lehrer. (2 S)

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Winkel, Rainer
Verfasser*innenangabe: von Rainer Winkel
Jahr: 2005
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PI.USP, I-06/03
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ISBN: 3-89676-850-6
Beschreibung: 7. Aufl., 354 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Konfliktlösung, Unterrichtsstörung, Konflikt / Lösung, Lösungsorientierung / Konfliktlösung
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Fußnote: Literaturangaben
Mediengruppe: Buch