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Coaching und Mentoring für Lehrkräfte

[Schülern Selbstvertrauen beim Lernen geben ; Führungsqualitäten von Lehrkräften ausbauen ; Fallstudien und Praxisbeispiele]
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Tolhurst, Judith
Verfasser*innenangabe: Judith Tolhurst. [Übers. aus dem Engl. von Manuela Santner]
Jahr: 2012
Verlag: Hallbergmoos, Aulis-Verl. in der Stark-Verl.-Ges.
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Wollen Sie Ihren Schülern dabei helfen, selbst mehr Verantwortung für ihren Lernerfolg zu übernehmen? Möchten Sie Lehrkräfte in ihrer beruflichen Entwicklung unterstützen und ihre Führungsqualitäten stärken? Coaching und Mentoring für Lehrkräfte zeigt Ihnen, welche Techniken Ihnen dabei eine wertvolle Hilfe sein können. Anhand zahlreicher Beispiele aus dem Schulalltag erhalten Sie einen spannenden Einblick in die Welt des Coachings. Inhalt: Danksagung IV Über die Autorin · Über die Übersetzerin V Vorwort VI Kapitel 1 Was ist Coaching? 1 Kapitel 2 Die wichtigsten Fertigkeiten beim Coaching 24 Kapitel 3 Der Coaching-Prozess 51 Kapitel 4 Entwicklung einer Coaching-Kultur an Ihrer Schule 77 Kapitel 5 Coaching: Neue Wege beschreiten 97 Kapitel 6 Coaching und Leistungsmanagement 114 Kapitel 7 Coaching für Führungskräfte in mittleren Positionen 139 Kapitel 8 Coaching und strategische Entwicklung 164 Kapitel 9 Coaching eines Teams 184 Kapitel 10 Coaching und geteilte Führungskompetenz 207 Kapitel 11 Der Einsatz von Coaching- und Mentoring-Techniken bei Kindern 231 Index 256

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Tolhurst, Judith
Verfasser*innenangabe: Judith Tolhurst. [Übers. aus dem Engl. von Manuela Santner]
Jahr: 2012
Verlag: Hallbergmoos, Aulis-Verl. in der Stark-Verl.-Ges.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.UEB
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ISBN: 978-3-7614-2845-0
2. ISBN: 3-7614-2845-6
Beschreibung: IX, 260 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Coaching, Lehrer, Mentor, Lehrkraft <Lehrer>, Mentoring, Schulmann, Schulmeister
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Sprache: Deutsch
Originaltitel: The essential guide to coaching and mentoring <dt.>
Mediengruppe: Buch