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Ernest Jouhy - zur Aktualität eines leidenschaftlichen Pädagogen

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Verfasser*innenangabe: Bernd Heyl/Sebastian Voigt/Edgar Weick (Hrsg.) ; mit Beitägen von Harry Bauer, Otto Herz, Bernd Heyl [und 6 andere]
Jahr: 2017
Verlag: Frankfurt a.M., Brandes & Apsel
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Ernest Jouhy verkörpert als »leidenschaftlicher Pädagoge« mit seinem Lebenswerk die Hoffnung, durch Erziehung, Bildung und politisches Engagement die Gesellschaft so zu verändern, dass sie den Menschen ein selbstbestimmtes Leben in Würde und gegenseitiger Anerkennung im Sinne eines humanistischen Universalismus ermöglicht.
 
Jouhy war einer der Begründer einer »Pädagogik Dritte Welt« und damit Vordenker im Verständnis internationaler Zusammenhänge und stand für ein »kritisches globales Lernen«.
 
Das Buch enthält eine umfangreiche Biografie Ernest Jouhys von Sebastian Voigt. Heinrich Kupffer und Otto Herz porträtieren Ernest Jouhy als einen Kollegen an der Odenwaldschule. Edgar Weick präzisiert den zentralen Gedanken der Emanzipation in Jouhys pädagogischen und politischen Texten. Bernd Heyl würdigt Ernest Jouhys Praxis der politischen Bildung am Beispiel der deutsch-franzö­sischen Begegnungen in dem von ihm gegründeten Foyer International d´Etudes Françaises (F.I.E.F.) in La Bégude, in dem heute noch Seminare vor dem Hintergrund seiner Intentionen stattfinden. Die Weiterentwicklung von Jouhys Denken auf dem Gebiet »Pädagogik: Dritte Welt« und seine für ein kritisches »Globales Lernen« aktuellen Denkanstöße werden von Bernd Heyl skizziert.
 
Von Ernest Jouhy selbst sind zwei pädagogische Arbeiten mit jeweils einer kommentierenden Einleitung enthalten. Veröffentlicht werden literarische Texte und drei Gedichte.
 
AUS DEM INHALT: / / Vorworte 7 / Zu diesem Buch 9 / Andre Jabionski: Anstatt eines Vorworts ein ganz persönlicher Rückblick 13 / / Beiträge zu Leben und Werk 17 / Sebastian Voigt: Widerspruch und Widerstand. Zum Lebensweg und zur politischen Entwicklung Emest Jouhys 19 / Edgar Weick: Das »vernünftige Vertrauen« in der emanzipatorischen Pädagogik 75 / Bernd Heyl: Exemplarisches Lernen und Verstehen. / Emest Jouhy und das Foyer International d'Etudes Fran^aises (F.I.E.F.) 97 / Bernd Heyl: Zusammenarbeit auf Augenhöhe. / Pädagogik: Dritte Welt 117 / Sebastian Voigt: Emest Jouhys literarische Verarbeitungen des Widerstands 131 / Edgar Weick: Poesie eines Revolutionärs 141 / Heinrich Kupffer: Mein Freund Emest Jouhy 145 / Otto Herz: Was damit gemeint sein könnte 153 / / Texte und Gedichte von Emest Jouhy, eingeleitet und kommentiert von den Herausgebern 159 / Zur Motivation des bildungspolitischen Engagements 161 / Demokratisierung der Schule 181 / Die Befreiung von Lyon: »Das größte Glücksgefühl, das ich je erfahren habe« 201 / Identität 205 / / »Heimat ist öffentliches Engagement.« Wanderer zwischen den Welten: Emest Jouhy im Gespräch 223 / Drei Gedichte: Suche - Geschichte - Trost 235 / / Emest Jouhy: einige Daten zur Biografie 241 / / Bibliografie Emest Jouhy 247 / / Auswahlbibliografie zu den Themen dieses Buches 251 / / Nachweise 257 / / Die Autoren 260 / / Dank 262

Details

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Verfasser*innenangabe: Bernd Heyl/Sebastian Voigt/Edgar Weick (Hrsg.) ; mit Beitägen von Harry Bauer, Otto Herz, Bernd Heyl [und 6 andere]
Jahr: 2017
Verlag: Frankfurt a.M., Brandes & Apsel
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.AQ
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ISBN: 9783955582012
2. ISBN: 3-95558-201-9
Beschreibung: 1. Auflage, 263 Seiten : Illustrationen
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Heyl, Bernd; Voigt, Sebastian; Weick, Edgar; Herz, Otto; Jouhy, Ernest
Sprache: Deutsch
Fußnote: Bibliografie Ernest Jouhy: Seite 247-250 - Literaturverzeichnis: Seite 251-255
Mediengruppe: Buch