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Der Elternkompass

was ist wirklich gut für mein Kind? : alle wissenschaftlichen Studien ausgewertet
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Schmidt, Nicola
Verfasser*innenangabe: Nicola Schmidt
Jahr: 2020
Verlag: München, GU
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

(I-21/06-C3) (GMK ZWs / RG)
Die Expertin in Sachen kindgerechtes Familienleben ist nach Auswertung unzähliger Quellen sicher: Mit immer noch kursierenden, überkommenen Ratschlägen muss jetzt Schluss sein. Zugleich ermuntert sie junge Eltern, auf ihre Intuition zu vertrauen - von der Schwangerschaft bis zum Schulkindalter.
 
INHALT
 
Für eine schöne Kindheit ist es nie zu spät................... 6
Gesicherte Fakten statt Erziehungsmärchen.................. 10
Woran erkenne ich eine seriöse Studie?........................... 13
 
Die Welt verändern, indem wir unsere Kinder anders
erziehen.............................................................................. 18
Achtsam mit uns und der Welt sein............................... 18
Es ist besser, als wir glauben............................................. 22
Was uns bisher davon abhielt, die Welt
zu verändern........................................................................ 24
Die Welt neu denken........................................................ 26
Was ist der richtige Weg? Unser Nordstern.................... 29
 
SCHWANGERSCHAFT, GEBURT UND
DAS NEUE LEBEN............................................................35
Schwangerschaft - was sinnvoll ist, was nicht............... 36
Warum Schwangere nicht »weiter funktionieren«
müssen................................................................................. 38
Was das Ungeborene prägt............................................... 42
Drogen in der Schwangerschaft...................................... 46
 
Die Geburt........................................................................ 53
Wo kommt das Kind zur Welt? ...................................... 55
Unsere Babys sind Frühgeborene - und zwar alle......... 57
Atmen und hecheln - muss das sein?............................. 61
 
So geht das Leben los....................................................... 63
Ein Deal zwischen Brust und Baby.................................. 65
Stillen - Mythen und Wissenschaft.................................. 76
Muttermilch - gut nicht nur fürs Baby........................... 82
Stillen und Gerechtigkeit................................................. 85
Stillen will gelernt sein...................................................... 88
 
Babyschlaf - anders, als wir denken................................ 90
Das große Rätsel um den Schlaf...................................... 90
Warum mussten Babys früher allein schlafen?................ 92
Ammenschlaf..................................................................... 98
Schlaf und der plötzliche Kindstod....................................100
Säuglinge schreien lassen - Behavioristen versus
Bindungsforscher.................................................................106
 
Mit und ohne Windeln.......................................................120
Wann sind Kinder »reif«?....................................................121
Frühes Sauberkeitstraining: Was wirklich geht................124
Das Baby ist kein Auslaufmodell........................................ 126
 
Das Tragen von Säuglingen................................................ 129
Was Tragen bewirken kann - und was nicht.................... 132
Wunderkinder in Afrika?................................................... 134
Der Streit um platte Hinterköpfe...................................... 135
 
Kleine Persönlichkeiten.................................................... 138
Schwieriges Baby? Freuen Sie sich!....................................138
Babys neu sehen lernen........................................................140
 
KLEINKINDER - WENN DAS LEBEN
LAUFEN LERNT.............................................................. 142
Kleinkinder und Essen.......................................................143
Die Sorge um Eisenmangel - berechtigt oder nicht? ... 146
Wie viel Gemüse braucht das Kind - und wie
krieg ich es ins Band hinein?............................................... 148
Die Menge an Essen.............................................................154
 
Tragen, Fahren, Laufen - wie Kinder von
A nach B kommen............................................................... 159
Der Transport des Kleinkinds.............................................159
Wie viel Bewegung braucht das Kind?............................. 160
 
Kleinkinder und Schlaf.......................................................164
 
Kleinkinder und Trotz.......................................................167
Frühe Gehirnentwicklung ................................................. 167
Gefühle lernen sprechen......................................................170
Wutanfälle: Wie Kinder Frustrationstoleranz
und Emotionsregulation lernen........................................ 171
Richtig mit Aggressionen umgehen ..................................176
 
Wie Kleinkinder »sauber« werden....................................182
Später Anfang - spätes Ende............................................... 184
Lernfenster beachten und freundlich sein.........................186
Wie lange nässen Kinder nachts ein? ................................187
 
Die Betreuung von Kleinkindern......................................191
Welche Betreuung brauchen wir?...................................... 193
Wie viel Betreuung brauchen wir Eltern?.........................197
 
Kleinkinder und Geschwister............................................200
Was Geschwister stark macht............................................ 201
Geschwisterkonflikte - richtig damit umgehen............. 204
 
Wie Kleinkinder zuhören lernen..................................... 208
 
SCHULKINDALTER - WIE KINDER
FÜRS LEBEN LERNEN.................................................. 213
 
»Wir sind hier! Wir sind laut!«..........................................214
 
Teilen, freundlich sein, helfen ..........................................217
Unsere Kinder sind besser als ihr Ruf...............................217
Empathie und Moral von Babys lernen.............................220
Wie Kinder soziales Denken lernen................................. 223
 
Kinder und Medien.............................................................226
Fakten statt Panik.................................................................226
Warum Steve Jobs’ Kinder keine fünf iPads haben .... 228
 
Wie Kinder lernen .............................................................232
Das Lernen lernen.............................................................. 233
Der Lehrer-Effekt.................................................................237
Warum kleine Hausaufgabenhasser recht haben............. 240
Was Lernen mit einer Stunde Schlaf zu tun hat............. 242
Fremdenfreundlichkeit lernen in einer
globalen Welt....................................................................... 245
Heimisch werden auf unserem Planeten...........................246
 
Was Kinder stark macht.................................................... 250
Warten können und erfolgreich sein................................. 250
Wie Kinder die Stürme des Lebens meistern....................251
 
Epilog................................................................................. 256
 
Dank.....................................................................................258
 
Zum Nachschlagen
Weiterführende Literatur................................................... 259
Quellenverzeichnis.............................................................. 261
Register.......................................................... 299
Impressum............................................................................304

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Schmidt, Nicola
Verfasser*innenangabe: Nicola Schmidt
Jahr: 2020
Verlag: München, GU
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.F, I-21/06
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ISBN: 978-3-8338-7526-7
2. ISBN: 3-8338-7526-7
Beschreibung: 1. Auflage, 304 Seiten
Schlagwörter: Familienerziehung, Forschung, Elternerziehung, Familienpädagogik, Forschungen, Wissenschaftliche Forschung
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Buch