Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.GM Tiel / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-3	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Ich möchte Sie mit diesem Buch inspirieren, gemeinsam mit Kindern in die magische Welt der Künste einzutauchen. Wie das gelingen kann? Meine Idee dazu ist einfach und klar: Die Kinder lernen den Künstler als gleichaltriges Kind kennen. Wir öffnen die Türen zur Kindheit, begegnen einander und bauen Brücken in die Zukunft! Zwischen Kindern, Künstlern und Pädagoginnen. / / In diesem Buch sind die Kinder die Akteure! Sie lassen uns teilhaben an ihrer Art zu denken, zu fühlen und zu handeln. Ihre persönliche Sprache berührt und erstaunt zugleich. Aber auch die Elementarpädagoginnen kommen zu Wort. Ihre Gedanken, Planungen und Diskussionen in den Teams, ihre Unsicherheiten, Zweifel und ihre Freuden, all die dynamischen Prozesse zwischen ihnen und den Kindern versuche ich zu beschreiben. / / Das Kunstprojekt begleitete ich in zwei verschiedenen Kitas unter sehr verschiedenen Voraussetzungen. Sichtbar dabei wird, wie unterschiedlich sich Projekte entwickeln können. Die Persönlichkeit der Pädagoginnen, ihr Engagement, ihre Lust und Neugierde beeinflussen den Verlauf des Projektes genauso wie ihre Unsicherheiten oder festen Vorstellungen. Die Ausstattung der Räume und die personelle Besetzung in Fehlzeiten hinterlassen ihre Spuren. / / So ist ein praktisches und lebendiges Buch entstanden, das zeigt: Wenn Erwachsene und Kinder sich in Neugierde versetzen können, wenn Begeisterung und Lust Eintritt in den Alltag finden, verschwinden Grenzen und der Schaffensdrang und die Kreativität machen sich selbständig. Dieser Prozess ist für Kinder und Erwachsene gleichermaßen lustvoll und befriedigend. / / Doch lesen und schauen Sie selbst und genießen Sie die wahren Lebenskünstler.

 

Inhalt / / Vorab 9 / Vorwort 9 / Einführung 11 / / Das Kunstprojekt 15 / Die Kindheit als Zugang 15 / Die Rolle der Padagogin 16 / Der Expressionist Marc Chagall 16 / Der Künstler Marc Chagall 16 / Das Atelier in der Kita 17 / / Das Kunstprojekt Marc Chagall in der KitaBü 25 / Die Werkstatt-Kita KitaBu 25 / Die Akteure in der KitaBu 25 / Die Einstimmung auf das Kunstprojekt 27 / Die Planung 28 / Die Party 29 / Die Reflexion 32 / Erste Gesprachskreise nach der Party 33 / Die Blumenstrauße 33 / Weitere Gesprachskreise 38 / Die Reflexion 39 / Die Geigerin 44 / Die Reflexion 45 / Das Gesprach mit Paul 46 / ANNAS Gesprachskreis 47 / Die Planung 49 / "Der Tanz" - eine Bildbetrachtung 50 / / "Der blaue Zirkus" - eine Bildbetrachtung / Die Reflexion zwischen den "Türen" / Die Farbenzauberer / Die Reflexion / Die Fabelwesen / Der Besuch in der Kunsthalle / Die Reflexion / Die Liebe / "Der Geburtstag" - eine Bildbetrachtung / Die Entwicklungen / Die Verwandlung / Die Reflexion / Die Idee einer Kunstausstellung / Die Kunstwerke / Die Gespräche mit Eltern, Papos und Kindern / Die Ausstellung / Das Resümee / / Das Kunstprojekt in der Lorenzini Kunst-Kita / Die Werkstatt-Kita Lorenzini / Die Akteure in der Lorenzini Kunst-Kita / Die Einstimmung auf das Kunstprojekt / Die Reflexion / Die erste Woche / Die Reflexion / Die zweite Woche / Die Reflexion / Die Reflexion / Die dritte Woche / Die vierte Woche / Die Reflexion / Die fünfte Woche / Die sechste Woche / Die Kunstausstellung / Das Resümee / / Hinterher / Ein Kunstprojekt in zwei verschiedenen Kitas / Auf einen Blick: Methoden und Vorgehen / Jedes Projekt ist einzigartig / / Zum Schluss / Literatur / Die Autorin / / /