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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PI.HPH Buer / College 3f - Psychologie / Regal 336	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0
Vorbestellen	Zweigstelle: 12., Meidlinger Hauptstraße 73	Standorte: PI.HPH Buer	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Jakob Levy Moreno hatte die Vision von einer Gesellschaft, die von den Menschen nach ihren Vorstellungen gemeinsam gestaltet wird. Mit den sozialwissenschaftlich fundierten Aktionsmethoden Psychodrama und Soziometrie hat Moreno Wege gezeigt, wie dieser Prozess eingeleitet werden kann. Der Autor rekonstruiert dieses einzigartige basisdemokratische Projekt und zeigt an den Arbeitsformaten Supervision, Coaching und Organisationsberatung, wie dieser Anspruch auch in der heutigen Arbeitswelt umgesetzt werden kann. / / /

AUS DEM INHALT: / / Vorwort 11 / Einführung 13 / 1 Mein Einstieg ins Psychodrama 14 / 2 Meine Rekonstruktion des gesellschaftspolitischen Programms Morenos 15 / 3 Vom Programm zur Praxis 24 / I. Reflexionen / Morenos Projekt der Gesundung: / Therapeutik zwischen Diätetik und Politik (1992) / 1 Die Dimensionen des Projekts 30 / 2 Perspektiven traditioneller Heil-Kunst 33 / 2.1 Gestalten: Mesmer und Freud 33 / 2.2 Traditionen der Heilkunst 35 / 2.2.1 Magische Praktiken 36 / 2.2.2 Altindische und altchinesische Heilkunst 37 / 2.2.3 Heilkunst der Antike 38 / 2.2.4 Die Medizin des christlichen Mittelalters 42 / 2.2.5 Traditionen der Erfahrungsmedizin im 19. und 20. Jh 45 / 3 Therapeutik zwischen Diätetik und Politik 51 / PsychoDrama. Ein antirituelles Ritual (1995) / 1 Wandlungendes Rituals 56 / 1.1 Aspekte des Rituals 56 / 1.2 Vom Ritual zum Theater 57 / 1.3 Vom Theater zum Ritual 60 / 1.4 Ritualeheute 61 / 2 Das PsychoDrama 62 / 2.1 Rituelle Elemente im PsychoDrama 62 / 2.2 Das PsychoDrama als Opferritual 64 / 2.3 Der Mythos des PsychoDramas 65 / 2.4 Magische Praktiken im PsychoDrama 66 / 2.5 Die Erregungskurve im psychodramatischen Prozess 66 / 2.6 Die Katharsis als Geburt der Kreativität 67 / 3 Vom Auftrag des PsychoDramas in einer säkularisierten Welt 69 / Morenos Philosophie und der Marxismus (1989) / 1 Die Kontroverse zwischen Morenos System und dem Marxismus 74 / 1.1 Morenos Kritik des Marxismus 74 / 1.2 Kritik der Konzepte und Methoden Morenos aus marxistischer Sicht 76 / 1.3 Perspektiven einer kritischen Moreno-Lektüre 78 / 2 Morenos Werk - von Marx kritisiert 79 / 2.1 Darstellung 79 / 2.1.1 Der Mensch als Mitschöpfer des Kosmos oder der Mensch als Bearbeiter / der Natur 79 / 2.1.2 Drama in Leben und Spiel oder Praxis als Grundkategorie menschlichen Lebens 81 / 2.1.3 Soziometrische Matrix oder materielle Produktionsverhältnisse 82 / 2.1.4 Rollenkonserve oder Entfremdung 83 / 2.1.5 Soziometrisch neu geordnete Gesellschaft oder Kommunismus 86 / 2.2 Kritik 88 / 3 Morenos Philosophie und der heutige Marxismus 89 / Morenos Philosophie und der Anarchismus (1989) / 1 Moreno und der Anarchismus 93 / 1.1 Bezüge und Beziehungen 93 / 1.2 Anarchismus und utopischer Sozialismus 95 / 1.3 Landauer und Moreno 96 / 2 Ideen des Anarchismus in Morenos Werk 98 / 2.1 Der Mensch in Gesellschaft 98 / 2.2 Die Utopie der Anarchie 101 / 2.3 Freie Erkenntnis 104 / 2.4 Der Wille zur Tat 105 / 3 Morenos Philosophie und der Anarchismus heute - Perspektiven einer / kreativen Beziehung 107 / Morenos Philosphie und der Pragmatismus (1999) / 1 Moreno und der Pragmatismus 109 / 2 Die pragmatische Perspektive psychodramatisch operationalisiert 111 / 2.1 Menschliches Leben als Drama 111 / 2.2 Erfahrungslernen durch spielerisches Probehandeln 113 / 2.3 Rollentausch und Sharing 114 / 2.4 Szenische Verantwortung 115 / 2.5 Soziometrische Neuordnung der Gesellschaft 116 / Inhaltsverzeichnis / II. Dialoge / Ein Leben mit J. L. Moreno. Impulse für die Zukunft. / Ein Gespräch mit Grete Leutz (1992) / 1 Ein soziometrisches Live-Experiment 122 / 2 Das Sanatorium als therapeutische Gemeinschaft 124 / 3 Johnny's Psychodrama: Moreno als Therapeut 127 / 4 Moreno und die Frauen 131 / 5 Erleuchtung in Bad Vöslau 132 / 6 Moreno als wissenschaftlicher Autor 135 / 7 Die letzten Jahre Morenos 138 / 8 Moreno und das Finanzielle 140 / 9 Gesundheit und Krankheit 141 / 10 Moreno und die Politik 144 / 11 Morenos Werk - etwas Besonderes 146 / Psychodrama und Kibbuz. / Zwei Modelle der Verwirklichung gesellschaftlicher Utopien / Ein Gespräch mit Wolgang Melzer (1991) / 1 Kibbuz und Psychodrama 152 / 2 Gemeinschaft und Gruppe 154 / 3 Die Idee der Verwirklichung 156 / 4 Die Idee der Selbstbestimmung 158 / 5 Die Idee der gegenseitigen Hilfe 160 / 6 Orte der Entscheidung 161 / 7 Kibbuz und Psychodrama als Utopien 162 / 8 Wien: Der Geburtsort und Kibbuzpädagogik und Psychodrama 165 / 9 Psychodrama, Soziodrama, Soziometrie: Wege zur Umgestaltung der / Gesellschaft 167 / Das Theater mit dem Psychodrama. Theaterästhetische Betrachtungen / Ein Gespräch mit Martin Jürgens (1994) / 1 Der Ursprung des Psychodramas aus dem Geist des Stegreif 171 / 2 Morenos Stegreiftheater und die Ästhetik 174 / 3 Moreno als Theaterreformer 177 / 4 Vom Weihetheater zum Psychodrama 179 / 5 Das "Theater der Spontaneität" - das "letzte Theater"? 182 / 6 Psychodrama und Theater in einer medial inszenierten Welt 184 / 7 Psychodrama zwischen Theater und Ritual 187 / 8 Das Spiel als Lebenselexier von Theater und Psychodrama 192 / 9 Katharsis - Mimesis - Poiesis - Aisthesis 193 / 10 Psychodrama als Arrangement ästhetischer Bildung 198 / Inhaltsverzeichnis / Das Psychodrama als philosophische Praxis. Zum Verhältnis von Philosophie und / Psychodrama. Ein Gespräch mit Ferdinand Fellmann (1995) / 1 Die geistesgeschichtliche Bedeutung Morenos 203 / 2 Das Psychodrama als praktische Lebensphilosophie 205 / 3 Die Bedeutung des Pragmatismus 212 / 4 Bezüge zum Judentum 213 / 5 Bezüge zum Existentialismus und zur Phänomenologie 216 / 6 Konsequenzen für das theoretische Selbstverständnis des Psychodramas 217 / 7 Konsequenzen für die psychodramatische Praxis 219 / 8 Die kulturphilosophischen Perspektiven des Psychodramas 220 / Moreno und die Soziologie. Ein spannendes Verhältnis / Ein Gespräch mit Sven Papcke (1997) / 1 Moreno - ein kritischer und engagierter Soziologe 223 / 2 Aber etwas fehlt 224 / 3 Morenos Ansatz als Aktionsforschung 229 / 4 Das Projekt: Demokratisierung durch Soziometrie und Soziodrama 231 / 5 Politische Veränderung durch sozioemotionales Erfahrungslernen 232 / 6 Moreno und die Kommunitarismus-Debatte 235 / 7 Moreno als Aktivist 237 / 8 Was können Soziologen von Moreno lernen? 239 / III. Konzepte / Psychodramatische Bildungsarbeit (2000) / 1 Einführung 243 / 2 Das Angebot des Psychodramas 246 / 2.1 Das psychodramatische Projekt 246 / 2.2 Die psychodramatische Haltung 248 / 2.3 Das psychodramatische Wissen 249 / 2.4 Das psychodramatische Können 251 / 3 Die Anforderungen an die gegenwärtige und die zukünftige Bildungsarbeit 252 / 4 Psychodramatisch-pädagogische Antworten 257 / 4.1 Psychodramatisch-pädagogische Akzente 257 / 4.2 Das Psychodrama und seine Verbündeten in der Pädagogik 259 / 5 Psychodramatische Bildungsarbeit 261 / 5.1 Das psychodramatische Lernmodell 261 / 5.2 Psychodramatisch-pädagogische Beziehungsarbeit 262 / 5.3 Das psychodramatische Bildungskonzept 264 / Inhaltsverzeichnis / Managementkompetenz und Kreativität (2005) / 1 Managementkompetenz für alle! 267 / 2 Morenos Kreativitätstheorie 269 / 2.1 Der Kanon der Kreativität 269 / 2.2 Kreative Interaktion 274 / 2.3 Der Mensch als Co-Creator 276 / 3 Arbeit und Leben kreativ managen 277 / 4 Kreativität psychodramatisch hervorlocken in Formaten der Personalarbeit 280 / Aufstellungarbeit nach Moreno in Formaten der Personalarbeit in Organisationen / (2005) / 1 Hellingerund Moreno 282 / 2 Die Anforderungen an die Aufstellungsarbeit in Formaten der Personalarbeit / in Organisationen 283 / 3 Aufstellungarbeit nach Moreno zwischen soziometrischer Aktionsforschung / und Psychodrama 284 / 4 Ein Ablaufmodell der Aufstellungsarbeit in Organisationen nach Moreno 288 / 5 Das Aufstellen von Führungsdilemma 293 / 5.1 Die unvermeidbaren Dilemmata professioneller Führung 294 / 5.2 Der Umgang mit Dilemmata als Aufgabe der Führungsberatung 297 / 5.3 Das Aufstellen von Führungsdilemmata im Gruppensetting 297 / 5.4 Zum Konzept der Führungsdilemma-Aufstellung 299 / Beratung, Supervision, Coaching und das Psychodrama (2007) / 1 Der sozialkonstruktive Blick auf das Gelände 301 / 1.1 Deskription oder Präskription 302 / 1.2 Die Diskursmächte 303 / 1.3 Aggressive Konkurrenz oder friedliche Koexistenz 304 / 1.4 Kritische Theorie oder anspruchsvolles Handlungskonzept 304 / 2 Die Unterscheidung von Format und Verfahren 305 / 2.1 Die Dialektik von Format und Verfahren 306 / 2.2 Die Ausdifferenzierung der Beratungsformate 307 / 2.3 Das professionelle Beratungswissen zwischen Wissenschaft und / Praxiserfahrung 308 / 3 Der Kampf um die Beratungsdiskurse 309 / 3.1 Der Counselling-Diskurs und sein wohlfahrtsstaatlicher Kontext 309 / 3.2 Der Coaching-Diskurs und sein wirtschaftlicher Kontext 310 / 3.3 Der Supervisions-Diskurs zwischen wohlfahrtsstaatlichem und / wirtschaftlichem Kontext 311 / 3.4 Die Unverzichtbarkeit der professionellen Autonomie 312 / 4 Das Psychodrama als Verfahren für Beratungsformate 312 / 10 Inhaltsverzeichnis / 4.1 Das reichhaltige Angebot seit Moreno 312 / 4.2 Beratung mit Klientinnen in privaten, intimen Kontexten der Lebenswelt 314 / 4.3 Beratung mit Kundinnen im Kontext der Organisationsöffentlichkeit 315 / 5 Resümee für Psychodramatikerlnnen 316 / Organisationsentwicklung jenseits des globalen Steigerungsspiels (2007) / 1 Organisationsentwicklung als Teil des globalen Steigerungsspiels 320 / 2 Die Rolle der externen Beraterin 322 / 3 Die Aufgabe der Aufstellungsarbeit im Strudel des Steigerungsspiels 323 / 4 Das Potenzial der Moreno-Tradition 325 / 4.1 Die Organisation als interaktive Inszenierung 325 / 4.2 Das soziometrische Denken in Konstellationen 327 / 4.3 Der professionelle Berater als Aktionsforscher 328 / 4.4 Der Berater als Ermöglicher kreativer Emergenz 328 / 5 Was Aufstellungsarbeit nach Moreno als Beitrag zur Besinnung leisten kann 329 / Weiterführung 333 / 1 Die Dialektik von Format und Verfahren nutzen 334 / 2 Bildung als zirkulärer Prozess zwischen Ausbildung und Einbildung. 336 / 3 Von der Politik zur Kunst der Lebensführung 337 / Literaturverzeichnis 341 / Personenverzeichnis 369 / Stichwortverzeichnis 373 / Hinweis zum Autor 377 / Textnachweise 378