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Textsorte Erzähltext für die Grundschule

Erlebniserzählung, Bildergeschichte & Co. planen, schreiben, überarbeiten und präsentieren
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Kroll-Gabriel, Sandra
Verfasser*innenangabe: Sandra Kroll-Gabriel
Jahr: 2019
Verlag: Augsburg, Auer
Reihe: Grundschule
Mediengruppe: Buch
verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusFristVorbestellungen
Vorbestellen Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a Standorte: PN.TAD Krol / College 3e - Pädagogik / Regal 329 Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0

Inhalt

Stehen Sie vor der Aufgabe, lehrplangerechte, motivierende Schreibstunden zur Textsorte "Erzähltext" für die Klassen 2-4 zu konzipieren? Dieses "trollige" Buch ist dafür die ideale Unterrichtshilfe!
 
Erzähltexte - Schreibkompetenzen aufbauen mit der Klecksbande
 
Für Ihren kompetenzorientierten Unterricht bekommen Sie konkrete Übersichten für den praktischen Einsatz und abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter für alle Phasen des Aufsatzunterrichts. In fünf Einheiten trainieren Ihre Schüler Schritt für Schritt unterschiedliche Formen von erzählenden Texten ( Kleine Schreibaufgaben, Märchen, Fantasiegeschichten, Erlebniserzählung, Gruselgeschichten). Immer mit dabei sind die Motivationsfiguren: Die vier Kinder der Klecksbande und die Schreibtrolle erklären und geben Tipps. So lernen Ihre Schüler motiviert Struktur und Aufbau von Textformen kennen und automatisieren sprachliche Gestaltungen. Damit bauen Ihre Schüler nachhaltig Schreibkompetenzen auf - Texte planen, schreiben, überarbeiten und präsentieren!
 
Im Deutschunterricht ohne Zusatzaufwand differenzieren
 
Durch die Arbeitsblätter können Sie ohne Zusatzaufwand im Unterricht differenzieren.
 
Unterwegs mit der Klecksbande
 
Mit den pfiffigen Identifikationsfiguren macht Ihnen und Ihrer Klasse das Textsortentraining Spaß - von der Einführung der Textsorte bis zum bewerteten Test.
 
Die Themen:
Fitnessübungen für Erzähltexte
Märchen
Fantasievolle Bauplangeschichten
Erlebnisgeschichten am roten Faden
Gruselgeschichten
 
Der Band enthält:
fünf Einheiten zur Textsorte 'Erzähltext' mit vorangestellten Übersichten zum praktischen Einsatz (Kompetenzerwartungen, inhaltliche Ziele, Material, didaktisch-methodische Hinweise)
motivierende Identifikationsfiguren
abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Kopiervorlagen
Checklisten für eine transparente Ergebnissicherung
 
Inhaltsverzeichnis
 
Vorwort.......................................... 5
Aufbau des Bandes und Motivationsfiguren..................................... 5
 
Wir machen uns fit für Erzähltexte
Vorbereitung auf einen Blick
Handwerkszeug und kleine Schreibaufgaben
Kompetenzerwartungen und inhaltliche Ziele
Übersicht über die Materialien und didaktische Hinweise
 
Wir erfinden Märchen
Vorbereitung auf einen Blick
Märchen erfinden
Kompetenzerwartungen und inhaltliche Ziele
Übersicht über die Materialien und didaktische Hinweise........................... 8
 
Material
Arbeitspass "Fitnesstraining für Erzähltexte"
11 Arbeitsblätter................................ 22
 
Material
Bildkarte Klecksbande
Arbeitsblätter
Bildkarten Schreibtrolle Zeithopser & Umsteller
Schreibkonferenz und Bewertungsgrundlage
Zusatzaufgaben
Schreibfächer
 
Wir schreiben fantasievolle Bauplangeschichten.................................... 45
 
Vorbereitung auf einen Blick
Fantasiegeschichten und Bauplan
Kompetenzerwartungen und inhaltliche Ziele
Übersicht über die Materialien und didaktische Hinweise
 
Material
Bildkarte Klecksbande
Arbeitsblätter
Bildkarten Schreibtrolle Adjektivix & Frau Munter
Schreibkonferenz und Bewertungsgrundlage
Zusatzaufgaben
Schreibfächer
 
Wir schreiben Erlebnisgeschichten am roten Faden .............................. 65
Vorbereitung auf einen Blick
Erlebnisgeschichten und roter Faden
Kompetenzerwartungen und inhaltliche Ziele
Übersicht über die Materialien und didaktische Hinweise
 
Material
Bildkarte Klecksbande
Arbeitsblätter
Bildkarten Schreibtrolle Willi Wörtlich & Säger
Schreibkonferenz und Bewertungsgrundlage
Zusatzaufgaben
Schreibfächer
Wir schreiben Gruselgeschichten 80
 
Vorbereitung auf einen Blick
Schreibpfeil und Gruselgeschichten
Kompetenzerwartungen und inhaltliche Ziele
Übersicht über die Materialien und didaktische Hinweise
 
Material
Bildkarte Klecksbande
Arbeitsblätter
Bildkarten Schreibtrolle Satzlbauer & Fühlchen
Schreibkonferenz und Bewertungsgrundlage
Zusatzaufgaben
Schreibfächer

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Kroll-Gabriel, Sandra
Verfasser*innenangabe: Sandra Kroll-Gabriel
Jahr: 2019
Verlag: Augsburg, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.TAD
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ISBN: 978-3-403-07299-7
2. ISBN: 3-403-07299-1
Beschreibung: 2. Auflage, 96 Seiten : Illustrationen
Reihe: Grundschule
Schlagwörter: Deutschunterricht, Erzählen, Grundschule, Kreatives Schreiben, Creative writing, Deutsch / Didaktik, Deutsch <Unterrichtsfach>, Deutschdidaktik, Elementarschule, Fiktionale Rede, Geschichtenerzählen, Grundschulen, Kreativität / Schreiben, Polytechnische Oberschule / Unterstufe, Primarbereich, Primarschule, Primarstufe, Primary school, Primärschule, Schuljahr 1-4, Storytelling
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Mit Kopiervorlagen
Mediengruppe: Buch