Artenschutz, Klimaschutz, Müllvermeidung: Auch an Kita-Kindern gehen diese Themen längst nicht mehr vorbei - der Klimawandel und das Insektensterben fordern uns heraus, unseren Lebenswandel zu ändern. Während die Großen Fridays for Future und Greta Thunberg haben, brauchen die Kleinen einen anderen, positiven Zugang zur Natur, der positiv aufzeigt, wie wundervoll unser ökologisches System ist und wie viel auch schon Kinder tun können, um es zu schützen. Klimaschutz, Müllvermeidung und Artenschutz werden von der Autorin in drei verschiedenen Teilen in kompakten Hintergrundinfos für Sie näher gebracht und mit vielen kleineren und größeren Aktivitäten im Kindergarten spielerisch aufgegriffen. So können die Kinder Hintergründe verstehen lernen und zugleich durch kindgerechte Angebote direkt aktiv werden. Auch die Eltern und die Kita selbst werden immer wieder mit einbezogen, sodass Wissen und Aktionen größere Kreise ziehen. Für eine gesunde Zukunft unserer Allerjüngsten.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort..............................................................................5
KAPITEL 1
Klimawandel...................................................................................................7
Fragen und Wissen.......................................8
Was bedeutet Klimawandel?.............................................. 8
Wodurch wird der Klimawandel verursacht?............................... 8
Was bedeutet Energiewende?.........................................10
Was geht uns der Klimawandel an?......................................11
Was können wir tun, um die Erde zu schützen?....................11
Wie können wir Kindern das Thema vermitteln? ............. 12
Warum ist es wichtig, Kinder sozial- und emotional zu stärken?....................... 12
Ideen und Angebote.......................................................15
Wetter und Klima verstehen............................................................................................15
Eine Wetterstation errichten...........................................15
Das Wetter anderswo kennenlernen................................20
Den Treibhauseffekt verstehen..............................................23
Energie begreifen .......................................24
Die Eltern..............................................28
Die Eltern über das Projekt infomieren..........................28
Opa fragen: Wie war das Wetter damals bei euch?...............................29
KAPITEL 2
Ökologisches Bewusstsein.......................................................................... 31
Fragen und Wissen..................................................32
Warum müssen wir die Natur schützen?..................32
Welche Tier- und Pflanzenarten sind bedroht?.................32
Was bedeutet Umweltverschmutzung?........................................32
Warum sind Wälder wichtig für das Klima?............................ 33
Ideen und Angebote.....................................34
Das Ökosystem verstehen...........................34
Naturschätze entdecken...............................35
Den Wald erleben....................................................36
Insekten schützen.......................................41
Vögel kennenlernen ....................................46
Unterwasserwelt entdecken............................47
Steine erforschen..................................52
In der Kita gärtnern......................................53
Pflanzenwachstum mit Bohnen beobachten .....................64
Lebensmittel kennenlernen ...........................................66
Die Eltern....................................................................................................................71
Gemeinsam auf Kräuterwanderung gehen.................................71
Eine Landkarte für regionale Bioläden gestalten ......................73
KAPITEL 3
Nachhaltigkeit..................................................................................................75
Fragen und Wissen.....................76
Warum ist Müll ein Problem?..........................76
Warum ist Plastik ein Problem?.........................76
Was ist ein ökologischer Fußabdruck?..........................76
Wie können wir nachhaltig leben?............................77
Ideen und Angebote.................................. 79
Weniger kaufen...........................................79
Weniger wegwerfen......................................82
Weniger verbrauchen........................................84
Die Eltern..........................................85
Gemeinsame Müllsammelaktion...........................................85
Gemeinsamer Kita-Markttag.............................87
KAPITEL 4
Nachhaltige Kita................................................................................................89
Von der Theorie zur Praxis..........................................90
Ihre Haltung reflektieren.........................................................90
Veränderungen achtsam umsetzen.................................90
Nachhaltigkeit konzeptionell verankern..............................................91
Praktische Tipps zur Umsetzung.......................................................................92
Ökologisch bewusst einkaufen............................................. 92
Ökostrom verwenden......................................................................93
Nachhaltig im Internet surfen....................................................94
Wasser sparen..............................................................................94
Heizenergie sparen............................................................95
Papier sparen........................................................................................95
Putzmittel reduzieren...............................................................96
Gesundes Raumklima schaffen.........................................99
Kinder wickeln...............................................................99
Nachhaltige Ernährung einführen..............................................101
Materialverbrauch im Büro reduzieren............................102
Literatur.......................................................................................................... 103
Verwendete Literatur und Links..........................................103
Medien, Buch- und Linktipps.........................................104