Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.F Fuhr / College 3e - Pädagogik / Regal 327	Status: Entliehen	Frist: 26.11.2024	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Auch Kinder im Kleinkind- und Vorschulalter können unter Depressionen und Angststörungen leiden. Die sozialen Beziehungen und das Alltagsleben dieser Kinder sind dadurch schwer beeinträchtigt. Im Gegensatz zu Kindern, die sich hyperaktiv oder aggressiv verhalten, fallen die Symptome dieser stillen Kinder jedoch oft lange Zeit nicht auf. Dieser Ratgeber wendet sich an Eltern und Erzieher von jungen Kindern, die sich Gedanken darüber machen, ob es sich bei der Traurigkeit und Ängstlichkeit ihres Kindes um normales Erleben und Verhalten handelt oder diese schon Zeichen einer schwereren Problematik sind.

Der Ratgeber geht zunächst auf die Besonderheiten und die verschiedenen Entwicklungsphasen des Vorschulalters ein. Die Kennzeichen von Depressionen und verschiedener Angststörungen im Kleinkind- und Vorschulalter werden dargestellt. Es wird erläutert, wie sich normale Ausprägungen von Trauer und Ängsten von psychisch auffälligem Verhalten unterscheiden lassen. Die therapeutischen Behandlungsmöglichkeiten von Depressionen und Angststörungen werden aufgezeigt. Schließlich erhalten Eltern und Erzieher zahlreiche praktische Hinweise dazu, wie sie betroffene Kinder im Alltag bei der Bewältigung ihrer Depression und beim Abbau von Ängsten unterstützen können.

AUS DEM INHALT: / / Einleitung: Das unsichtbare Leiden von Kindern - / Warum ist dieses Buch wichtig? 11 / 1 Wenn Kinder im Vorschulalter belastet sind 19 / 1.1 Das Vorschulalter - Besonderheiten und Entwicklungsphasen / 19 / 1.2 Psychische Störungen im Vorschulalter 22 / 1.2.1 Welche psychischen Störungen gibt es im Vorschulalter? / 28 / 1.2.2 Die Bedeutung der Eltern-Kind-Beziehung 29 / 1.2.3 Ab welchem Alter können psychische Störungen / erkannt werden? 32 / 1.3 Depression und Angststörungen bei Vorschulkindern . 34 / 1.3.1 Wann sind Trauer und Ängste bei Kindern "normal" / und wann sind es psychische Störungen? 34 / 1.3.2 Wie häufig treten Depressionen und Angststörungen / im Vorschulalter auf? 42 / 1.3.3 Welche Folgen haben Depressionen und Angststörungen / für betroffene Kinder? 43 / 2 Depression bei jungen Kindern 45 / 2.1 Normale Trauer - verlängerte Trauerreaktion - / depressive Störung 45 / 2.1.1 Wenn Kinder traurig sind: normale Trauer 45 / 2.1.2 Wie zeigt sich eine verlängerte Trauerreaktion? 47 / 2.1.3 Die depressive Störung 49 / 2.2 Depression 53 / 2.2.1 Der Stand der Forschung 53 / 2.2.2 Welche Ursachen gibt es? 54 / 2.3 Wie kann man Kindern mit einer Depression helfen? . 61 / 2.3.1 Was können Eltern tun? 61 / 2.3.2 Wie können Erzieherinnen und Erzieher helfen? 73 / 2.3.3 Therapeutische Hilfe für Kinder mit depressiven / Störungen 77 / 3 Angststörungen bei jungen Kindern 90 / 3.1 Normale Angst - erhöhte Ängstlichkeit - Angststörung 90 / 3.1.1 Wenn Kinder Angst haben: normale Angst 90 / 3.1.2 Wie zeigt sich eine erhöhte Ängstlichkeit? 94 / 3.1.3 Angststörungen 95 / 3.2 Angststörungen bei jungen Kindern 97 / 3.2.1 Der Stand der Forschung 97 / 3.2.2 Welche Formen der Angststörungen gibt es bei jungen / Kindern? 98 / 3.2.3 Welche Ursachen gibt es? 108 / 3.3 Wie kann man Kindern mit Angststörungen helfen? 111 / 3.3.1 Was können Eltern tun? 111 / 3.3.2 Wie können Erzieherinnen und Erzieher helfen? 132 / 3.3.3 Therapeutische Hilfe für Kinder mit Angststörungen . 137 / 4 Doppelt belastet: Depression und Angststörungen / bei jungen Kindern 150 / 4.1 Wenn Depression und Angststörung gleichzeitig / auftreten 150 / 4.1.1 Gemeinsamkeiten von Depressionen und Angststörungen / 151 / 4.1.2 Wie häufig treten Depression und Angststörungen / gleichzeitig auf? 152 / 4.2 Wie man Kindern mit Depression und Angststörungen / helfen kann 157 / 5 Fazit und Ausblick 160 / Anhang / Literatur 163 / Kinderbuch-Empfehlungen - eine Auswahl 166 / Kurzentspannung (PMR) 168 / Beispiel für eine Fantasiereise 169 / Progressive Muskelrelaxation (PMR) 170