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Annäherung an die Schulwirklichkeit zur Zeit Maria Theresias

Quellen zur "Realgeschichte" des niederen Schulwesens in Österreich ; [Studientexte zur Lehrer-innenaus-, Lehrer-innenfort- und Lehrer-innenweiterbildung ; Festschrift für Oberstudienrat Professor i.R. Ludwig Boyer anlässlich seines 80. Geburtstages]
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Boyer, Ludwig
Verfasser*innenangabe: Ludwig Boyer
Jahr: 2006
Verlag: Wien, Jugend & Volk
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Das Werk gibt eine Gesamtschau über die Schulhistoriographie. Diese schließt die Hebung der bisher vernachlässigten Realgestalt der Schule und des Schulalltags mit ein. Als Ansatz wählte der Autor den ersten staatlichen Zugriff durch die Allgemeine Schulordnung 1774.
 
Inhalt: Vorwort 7
1. Einführung in den Darstellungsansatz 9
2. Einige Berichte über den Zustand der niederen Schulen
vor der Reform 1774 13
2.1 Die Lehrer 23
2.2 Der Unterricht 38
2.3 Lehr- und Lernmittel 48
3. Die Reform unter Maria Theresia im Überblick 54
3.1 Vorgeschichte 54
3.2 Die Allgemeine Schulordnung 58
3.3 Die Saganische Lehrart 60
3.4 Neuerungen im Elementarunterricht 62
4. Umsetzung der Reform 70
4.1 Beginn der Reform und das Schulraumproblem 71
4.2 Visitationen 87
4.3 Lehrer 88
4.4 Unterricht 95
4.5 Lehr- und Lernmittel 99
5. Zusammenfassung 110
Anmerkungen 113
Literatur 119
Register 124
Personenregister 124
Orts- und Länderregister 125
Sachregister 126
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Boyer, Ludwig
Verfasser*innenangabe: Ludwig Boyer
Jahr: 2006
Verlag: Wien, Jugend & Volk
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.AG
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ISBN: 978-3-7100-1395-9
2. ISBN: 3-7100-1395-X
Beschreibung: 128 S. : Ill.
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Sprache: Deutsch
Fußnote: Literaturverz. S. 119 - 123
Mediengruppe: Buch