Sammelband mit Fach-Beiträgen zu den medizinischen, psychologischen, pädagogischen, soziologischen, neurobiologischen und psychiatrischen Aspekten der Computer- und Internetsucht von Kindern und Jugendlichen sowie zu Maßnahmen zu Beratung, Therapie und Prävention.
Inhalt
Geleitwort..................................................................................................... 5
Vorwort............................................................................................................ 11
Danksagung...................................................................................................... 14
Teil I - Grundlagen
1 Epidemiologische Daten zur Medien- und Computernutzung
bei Kindern und Jugendlichen .......................................... 17
NadineJukschat, Eva-Maria Kraft, Thomas Mößle
2 Der Einfluss der Medien- und Computernutzung auf die
Entwicklung des kindlichen und jugendlichen Gehirns.......... 26
Gerald Hüther
3 An den Grundfesten der Gehirnentwicklung im Kindes- und
Jugendalter kann man nicht rütteln................................ 37
Gertraud Teuchert-Noodt
Teil II - Soziologische, psychologische und pädagogische Aspekte
von Mediennutzung und -konsum
4 Kinder - Individualisierung durch Digitalisierung? ................. 53
Ingo Leipner
5 Gewalt und Medien......................................................................... 65
Thomas Mößle, Christina Pletsch, Florian Rehbein, Christian Pfeiffer
6 Generation Internet: Wie die Digitalisierung unsere Kinder
prägt und was wir tun sollten........................................... 76
Edwin Hübner
»Wir sind Weltenwandler« - zwischen digital und real ..........
Eva-Maria Kraft, Thomas Mößle
Der Einfluss der Medien auf die Schulleistung..........................
Thomas Mößle, Paula Bleckmann, Florian Rehbein, Christian Pfeiffer
Cybermobbing..................................................................................
Herbert Scheithauer, Anja Schultze-Krumbholz
III - Klinische Aspekte der Medien- und Computersucht
Entwicklungspsychopathologische Aspekte der Medien- und
Computersucht................................................................................
Manfred Spitzer
Jugendpsychiatrische Aspekte der Medien- und
Computersucht...............................................................................
Rainer Thomasius, Anneke Aden-Johannssen, Kay Uwe Petersen
Diagnostik der Internet- und Computerspielabhängigkeit,
Gaming Disorder.............................................................................
Kai W. Müller
Kein Mensch lernt digital: Über die Automatisierung von
Schule und Unterricht - und Alternativen ................................
RalfLankau
Lernen Kinder digital? Ab wann sind digitale
Bildschirmmedien sinnvoll für das Lernen?..............................
Christoph Möller
Komorbidität bei Internet- und Computerspielsucht..............
Bert T te Wildt, Andrija Vukicevic
IV - Besondere Formen der Internet- und Computersucht
Internet-Pornografiekonsum bei Jugendlichen - Risiken und
Nebenwirkungen.............................................................................
Tabea Freitag
Fallbeispiel 1: Joes Hütte................................................................
Frank M. Fischer
18 Fallbeispiel 2: Nikolai) und das Schachspiel............................... 222
Frank M. Fischer
19 Fallbeispiel 3: Sebastian, seine Familie und das Dorf............... 225
Frank M. Fischer
Teil V - Beratung, Behandlung und Versorgung medien- und
computersüchtiger Kinder und Jugendlicher und ihrer Eltern
20 Ambulante Beratung und Behandlung von Computer- und
internetabhängigen Kindern, Jugendlichen und deren Eltern 229
Eberhard Freitag
21 Ambulante Versorgung und Behandlung von medien- und
computersüchtigen Kindern und Jugendlichen -
Schwerpunkt systemischer Ansatz ................................... 241
Kai W. Müller
22 Mediensucht, Bindung und Dissoziation - auf der Suche
nach den medizinisch-therapeutischen Grundlagen eines
evolutionären Phänomens.................................................. 253
Frank M. Fischer
23 Ambulante und stationäre Behandlung mediensüchtiger
Jugendlicher - Das Beispiel von »Teen Spirit Island«,
Hannover .............................................................................. 265
Christoph Möller
24 Aspekte aus dem Kindergarten und der aufsuchenden
ambulanten Jugendhilfe in Zeiten der Pandemie.......... 275
Emilia Möller-Hornemann, Dieter Gerdes
25 Mediensucht aus Sicht eines ehemaligen Betroffenen -
Schritte in die Freiheit................................................................... 279
Florian Buschmann
Teil VI - Prävention und Ausblick
26 Medienmündig statt mediensüchtig werden - Begriffe, Praxis
und Programme im interdisziplinären Handlungsfeld
Medienprävention................................................................ 291
Paula Bleckmann, Elisabeth Denzl, Benjamin Streit
9
27 Erziehung zur Medienkompetenz ................................ 305
Uwe Buermann
28 Lesen - Prävention der Medien- und Computersucht ............. 317
Eckhard Schiffer
29 Entwicklungsfordernde Elemente - Überlegungen aus
psychologisch-ärztlicher und pädagogischer Sicht und
konkrete Anregungen bei Mediensucht........................... 327
Christoph Möller, Emilia Möller-Hornemann
Teil VII - Anhang: Verzeichnisse
Autorinnen und Autoren.......................................................................... 345
Stichwortverzeichnis.................................................................................. 351