Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.TV Kies / College 3e - Pädagogik / Regal 3e-5	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / Vielfältige Unterrichtsvorschläge rund um das Thema Farben! / / Dieser Band zum Arbeitsbereich Farbe bietet eine große Auswahl an Unterrichtsanregungen für fachlich orientierte Gestaltungsaufgaben des Kunstunterrichts in der Grundschule. / / Es werden Motiv- und Themenvorschläge aus verschiedenen Wahrnehmungsbereichen der Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen bildnerischen Techniken und Problemstellungen vorgestellt. / / Weitere Angaben zur Durchführung des Unterrichts: / / - Fachliche Zielvorstellungen / - Materialien und Techniken / - Arbeitsweisen / - Zeitaufwand / - Besondere Tipps zur Unterrichtsgestaltung / - Mögliche Werkbetrachtungen / / Ergänzt werden die Arbeitsvorschläge durch besondere Hinweise und Tipps zur Unterrichtsgestaltung. / / Inwieweit fächerverbindende Aspekte, zusätzliche Wahrnehmungserlebnisse oder Anbindungen an ganzheitlich orientierte Unterrichtskonzeptionen, Musik, Bewegung und andere Aktivitäten möglich und sinnvoll sind, sollte anhand der konkreten Klassensituation entschieden werden. / / Die überwiegende Anzahl der Gestaltungsvorschläge konzentriert sich auf nur ein konkretes bildnerisches Problem. Das erleichtert die Nachbesprechung und die Auswahl der Bewertungskriterien. / / Der Band enthält: / / - 77 konkret ausgearbeitete Themenvorschläge / - Farbige Schülerarbeiten / - Kopiervorlagen

 

AUS DEM INHALT: / / / / Vorwort 5 / Klasse 1-2: / Großes Tier in bunter Umgebung / (Malen, Mischen) 6 / Hexensuppentopf (Maltechniken, Bewegung) 8 / Jahresringe des Fantasiebaums / (Maltechniken, Mischen) 10 / Schaumküsse (Maltechniken, Mischen, Farbbedeutung) 12 / Aufstieg der Luftballons / (Maltechniken, Gruppieren) 14 / Bunte Bausteinstadt (Anordnen) 16 / Klasse 1-3: / Ein Zierfisch (FärbWirkung) 18 / Struwwelpetras bunte Haarpracht (Maltechniken, Mischen) 20 / Feuerwerk (Maltechniken, Bewegung) 22 / Riesenbuntschnecke / (Maltechniken, Mischen) 24 / Wasserbewegungen (Maltechniken, Bewegung) 26 / Klasse 1-4: / So ein Durcheinander (Experimentieren, Anordnen) 28 / Abklatschtechnik / (Maltechniken, Ausdeuten) 30 / Buntes Geschenkpapierbild / (Erproben, Gestalten) 32 / Blau, blau, blau. (Mischen, Anordnen) 34 / Bunte Blumenwiese aus Farbpunkten(Farbbedeutung) 36 / Gemaltes Geschenkpapier / (Maltechniken) 38 / / Veränderungen (Maltechniken, Verändern) 40 / Blaugrünbrauner Unterwassergarten (Farbbedeutung) 42 / Ein normales Tier im Lilaland / (Mischen, Farbwirkung) 44 / Spritz- und Klecksbild (Erproben, Bewegung) 46 / Leuchtturm einmal anders (Farbwirkung) 48 / Strandtuch mit Krimskrams / (Anordnen, Hervorheben) 50 / Wackelpudding mit Soße / (Mischen, Farbbedeutung) 52 / Konfettiregen (Erproben, Anordnen) 54 / Nass-in-nass-Malerei (Maltechniken) 56 / Malen und Zeichnen mit dem PC (Erproben, Farbwirkung) 58 / Gut sichtbar präsentiert (Hervorheben) 60 / Kuscheltiere in sanften Farben (Mischen, Farbwirkung) 62 / Eine bunte Mischung Gummibärchen (Drucken, Anordnen) 64 / Dschungelbild überarbeiten (Erproben, Mischen) 66 / Rotes Wut-und-Zorn-Bild (Farbwirkung, Farbbedeutung) 68 / / Klasse 2-4: Eine Streifenschlange unterwegs (Figur, Grund) 70 / Bunter Blumengarten (Farbwirkung, Anordnen) 72 / Der Sturmwind biegt Bäume und Äste (Bewegung) 74 / Das Chamäleon ist kaum zu sehen / (Verbergen) 76 / / Schillernder Riesenkäfer (Farbwirkung) 78 / Saftmischungen / (Mischen, Farbbedeutung) 80 / Verblasen von Farben (Maltechniken, Erproben) 82 / Eisbecher im Eisfach (Mischen, Farbbedeutung) 84 / Gut und schlecht versteckt / (Hervorheben, Verbergen) 86 / Obst/Gemüse im Mixer (Farbwirkung, Farbbedeutung) 88 / Vulkanausbruch / (Maltechniken, Bewegung) 90 / Herbstasternblüten / (Mischen, Farbbedeutung) 92 / Im bunten Plastikkugelbad (Anordnen) 94 / / Klasse 3-4: / Auf der Terrasse / (Maltechniken, Farbwirkungen) 96 / Meine Hände in Farbe / (Erproben, Verändern) 98 / Im Regenbogenland (Farbbedeutung, Färb Wirkung) 100 / Musik und Farbe (Farbbedeutung) 102 / Erschrockene Gestalten / (Farbbedeutung) 104 / Borstenpinseldruck (Anordnen, Farbwirkung) 106 / Fantasieflaggen / (Kombination unterschiedlicher Farbflächen) 108 / Feuersbrunst / (Farbwirkung, Farbkontrast) 110 / Ich verstecke ein fröhliches Ereignis / (Verbergen) 112 / Nach der Schlammschlacht (Anordnen, Verändern) 114 / / Blick durch die rosarote Brille (Mischen, Farbwirkung) 116 / Ein Fahrzeug rast vorbei (Bewegung) . 118 / Durch die Schlammpfützen / (Bewegung, Farbwirkung) 120 / Ich als. (Verändern, Farbwirkung) 122 / Mit dicken Konturen (Mischen, Farbdifferenzierung) 124 / Spiegelbilder (Figur und Grund) 126 / Die Erdfarben wollen zu den bunten (Farbdifferenzierung) 128 / Flimmernde Sommerhitze / (Maltechnik, Farbwirkung) 130 / Landschaft von oben gesehen (Anordnen) 132 / / Klasse 4: / Buntes Stillleben mit Obst (Farbwirkung, Anordnen) 134 / Sonnenuntergang (Farbbedeutung) . 136 / Traumlandschaft (Maltechniken, Anordnen, Farbwirkung) 138 / Starke Quellwolken ziehen auf (Mischen, Farbwirkung) 140 / Nah und Fern (Farbwirkung, Raumwirkung) 142 / / Arbeitsmaterialien/Kopiervorlagen: / Bunte Blumenwiese aus Farbpunkten / (nach Bonnard) 144 / Dschungelbild überarbeiten 145 / Das Chamäleon ist kaum zu sehen 146 / Die Schildkröte ist kaum zu sehen 147 / Saftmischungen 148 / Auf der Terrasse (nach Renoir) 149 / Ich als. (nach Picasso) 150 / Weiterführende Literatur 151 / Bildnachweis 151