Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Frist	Vorbestellungen
Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.LP Bahr / College 3e - Pädagogik / Regal 329	Status: Entliehen	Frist: 12.12.2024	Vorbestellungen: 0

VERLAGSTEXT: / / / Sie schweigen beharrlich in fremder Umgebung, obwohl sie als normal entwickelte Kinder eigentlich sprechen könnten und dies in vertrautem Rahmen auch tun: Kinder mit selektivem Mutismus. Gerade in Schule und Kindergarten, beim Arztbesuch löst ihr Verhalten oft Irritationen, Verunsicherung und Unverständnis aus. Was sind die Ursachen dieser bisher wenig verstandenen Angst- und Kommunikationsstörung? Warum gestaltet sich die Begegnung mit diesen Kindern so ausgesprochen schwierig? Dieses Buch erklärt kompetent und gut verständlich das Phänomen des selektiven Mutismus mit seinen Facetten und Ursachen. Es zeigt, wie Eltern und Lehrer durch eine Vielzahl von Spielen und Arbeitsformen einen kommunikativen Zugang zu ihren Kindern bzw. Schülern finden, die achtsam begleiten und emotional unterstützen können.

 

AUS DEM INHALT: / / / 9 Einleitung: Und Schweigen ist Gold, oder? / / 14 Selektiver Mutismus: Was ist das eigentlich? / 14 Erscheinungsbild und Vorkommen / 18 Verletzbarkeit und Widerstandskraft / 27 Streß und Selbstwirksamkeit / 3 2 Angst und Scham / 36 Mutter und Kind / 43 Reden und Schweigen / 47 Die Besonderheiten erkennen: Worauf ist zu achten? / 48 Gemeinsamkeiten und Unterschiede / 56 Förderndes und Hemmendes / 60 Familie und Freunde / 63 Erfahrung und Bedürfnis / 67 Sprache und Kultur / 73 Schweigen und Verschweigen / 77 Das Schweigen überwinden: Wie kann das gelingen? / 78 Achtsam sein und Atmosphäre schaffen / 88 Emotionale Unterstützung geben / 9 5 Kommunikative Zugänge finden / 1 0 4 Fördernde Spiel- und Arbeitsformen einsetzen / 1 1 5 Unterricht an den kindlichen Möglichkeiten orientieren / 119 Erfolg und Mißerfolg abschätzen / 122 Probleme gemeinsam lösen: Was ist zu klären? / 1 2 3 Hintergründe erhellen / 125 Bedingungen ändern / 129 Hilfe organisieren / 132 Gefühle respektieren / 135 Probleme umdeuten / 138 Gelassenheit üben / 142 Zu guter Letzt: Ein Blick zurück nach vorn / 147 Literatur / 155 Sachregister