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Multicultural education policies in Canada and the United States

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Verfasser*innenangabe: ed. by Reva Joshee and Lauri Johnson
Jahr: 2007
Verlag: Vancouver [u.a.], UBC Press
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

This comparative study of multicultural policies in Canada and the US uses a dialogical approach to examine responses to increasing diversity in both countries. This approach compares and contrasts foundational myths and highlights socio-political contexts affecting the conditions of citizenship, access to education, and the inclusion of diverse cultural knowledge and languages in educational systems."Multicultural Education Policies in Canada and the United States" will interest readers in the areas of multiculturalism, education, public policy, and ethnic studies, and will be valuable to policy developers and activists in the fields of equity and diversity.

Details

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Verfasser*innenangabe: ed. by Reva Joshee and Lauri Johnson
Jahr: 2007
Verlag: Vancouver [u.a.], UBC Press
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Systematik: Suche nach dieser Systematik PN.EI, FS.E
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Englisch [Sprache]
ISBN: 978-0-7748-1325-9
2. ISBN: 978-0-7748-1326-6
Beschreibung: XIV, 257 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Interkulturelle Erziehung, Kanada, Schulpolitik, USA, Amerika (USA), Bikulturelle Erziehung, Canada, EEUU (Abkürzung), Estados Unidos de America, Etats Unis, Etats-Unis, Interkulturalität / Erziehung, Interkulturelle Bildung, Interkulturelle Pädagogik, Meiguo, Multikulturelle Erziehung, Nordamerika <USA>, Transkulturelle Erziehung, US (Abkürzung), United States, United States of America, Vereinigte Staaten, Vereinigte Staaten von Nordamerika
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Joshee, Reva [Hrsg.]
Sprache: Englisch
Fußnote: Text engl. - Includes bibliographical references and index
Mediengruppe: Buch