Lernschwierigkeiten erkennen, bearbeiten und lösen
„Ich werde Dir in diesem Buch nicht erzählen, dass Du mit Deinem Kind Lesen, Schreiben oder Rechnen üben musst, wenn es Schwierigkeiten dabei hat. Wieso? Weil das nur Symptome sind für etwas, dessen Ursache wir herausfinden müssen. Der
erste Schritt: verstehen, wie die Abläufe im Körper mit den Problemen beim Lernen zusammenhängen. Änderst Du Deinen Blickwinkel, können auf einmal neue Zusammenhänge sichtbar werden, und plötzlich ist die Ursache offensichtlich. Hast Du
diese erkannt, kann das Symptom bearbeitet und in der Folge gelöst werden.“
Nicht jedes Kind, das beim Lernen unterstützt werden muss, hat eine Lernschwäche. Aber für jedes Lernproblem gibt es eine Ursache. Wer sie kennt, kann sie bearbeiten und oft sogar auflösen.
Deshalb geht dieses Buch den Ursachen auf den Grund. Mit kompaktem Wissen aus Pädagogik, Psychologie und Neurobiologie schafft es Aha-Effekte, hilft dieses Wissen im Alltag umzusetzen und zeigt auf, welche Rolle etwa Wahrnehmung, Motivation und Beziehungen spielen. Der etwas andere Begleiter für Eltern und alle, die mit Kindern arbeiten.
Dein Plus
• Hintergrundwissen: aktuell und verständlich
• Alltagstipps: so fällt Lernen leichter
• Checkliste: Lernschwierigkeiten frühzeitig erkennen
• Fachleute-Kompass: die passende Unterstützung finden
Inhalt
Zu diesem Buch........................................................................................... 8
Teil 1: Grundlagen 13
1 Lernen und Neurobiologie.................................................................. 15
Teil 2: Ursachen 39
2 Lernen und Chemie.............................................................................41
3 Lernen und Bewegung.......................................................................50
4 Lernen und Motivation......................................................................59
5 Lernen und Entspannung..................................................................67
6 Lernen und Familie.............................................................................75
7 Lernen und Beziehungen...................................................................83
8 Lernen und Wahrnehmung.................................................................91
9 Lernen und Diagnosen......................................................................99
10 Lernen und das System Schule....................................................... 107
Teil 3: Möglichkeiten 117
Anhang......................................................................................................127
Verfasser*innenangabe:
Simone Kostka
Jahr:
2022
Verlag:
Wien, maudrich
Aufsätze:
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Systematik:
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ISBN:
978-3-9900215-1-4
2. ISBN:
3-9900215-1-6
Beschreibung:
136 Seiten : Illustrationen
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Sprache:
Deutsch
Fußnote:
Literaturverzeichnis: Seite 133-136
Mediengruppe:
Buch