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Studie 1.; Ein neues ABC des Laufens, Springens und Werfens

theoretische und empirische Studien zur Neugestaltung des Sportunterrichts in der Mittelstufe der Regelschule und eines grundlegenden leichtathletischen Anfängertrainings
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Wohlgefahrt, Karlheinz
Verfasser*innenangabe: Karlheinz Wohlgefahrt
Jahr: 2014
Verlag: Hamburg, Kovac
Mediengruppe: Buch
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Inhalt

Wesentliches Element dieser Systematik ist die Bestimmung von Bildungszielen, die wir aus einer internationalen fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Diskussion gewonnen haben. Für den Sportunterricht werden sie als Schülerkompetenzen in den Bereichen Motorik, Kognition, Selbst- und Soziale Interaktion gefasst und mit Beispielen veranschaulicht. Anschließend werden sie auf den Lerninhalt „Leichtathletik-ABC“ angewandt. Neu ist dabei ihre Verknüpfung mit den „Lauf-, Sprung- & Wurferfahrungen“. Daraus erwächst auch die Notwendigkeit ihrer Differenzierung in Bewegungs-, Körper-, Material-, Selbst- und Sozialerfahrungen als Zielkategorien.
Für jedes dieser Lernziele werden umfangreiche Lerninhalte strukturiert und weitgehend fotografisch dargestellt. Dieser Fundus soll einerseits die Zielbezogenheit der Inhaltswahl und andererseits die sichere Kenntnis von Begriffen, Abläufen und instrumenteller Nutzbarkeit von Übungen, Geräten, situativen Arrangements etc. fördern. Der vorgelegte Katalog ist aber nicht nur Instrument in der Mittelstufe, sondern bis in die Abiturstufe und auch im Grundlagentraining sinnvoll nutzbar.
 

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Wohlgefahrt, Karlheinz
Verfasser*innenangabe: Karlheinz Wohlgefahrt
Jahr: 2014
Verlag: Hamburg, Kovac
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Systematik: Suche nach dieser Systematik VS.L
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ISBN: 978-3-8300-7438-0
2. ISBN: 3-8300-7438-7
Beschreibung: 156 S : Ill
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Mediengruppe: Buch