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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.EJS Mich / College 3e - Pädagogik / Regal 327	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Lange galt die Erlebnispädagogik als umstritten, sie hat sich allerdings in der Praxis der Jugendarbeit, der Heimerziehung, der beruflichen Bildung, in nahezu allen (sozial-) pädagogischen Praxisfeldern durchgesetzt. Dieses Buch bietet eine Einführung in die wichtigsten Grundlagen der Erlebnispädagogik entlang der folgenden Fragen: Wie hat sie sich etabliert? Was wird ganz konkret an welchen Standorten angeboten? Für wen sind die Angebote geeignet?

 

Inhalt / / Einleitung / Hauptteil / 1 Geschichte: Woher kommt die Erlebnispädagogik? . 17 2 Kurt Hahn: Wie wird Erlebnistherapie zur Pädagogik? . 25 3 Die Wiederentdeckung der Erziehung: Was hat die Erlebnispädagogik dazu beigetragen? . 30 4 Lernmodelle: Last oder Lust des Lernens? . 37 5 Von der Praxis zur Forschung: Wie wirkt / Erlebnispädagogik? . 50 6 Metaphorisches Lernen: Königswege oder Sackgassen? . 65 7 Erlebnispädagogische Aktivitäten: Was und wie? . 82 / Anhang / Literatur . 89Sachregister . 96