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Vorbestellen	Zweigstelle: 07., Urban-Loritz-Pl. 2a	Standorte: PN.GS Beci / College 3e - Pädagogik / Regal 328	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0

Alltagsintegrierte Sprachbildung ist in aller Munde. Doch was steckt eigentlich genau dahinter und vor allem: Wie lässt sich das Konzept konkret umsetzen? Neben den wichtigsten Grundlagen erfahren pädagogische Fachkräfte, wo im Kita-Alltag Sprachanlässe zu finden sind und wie sie genutzt werden können. Dazu werden alle Phasen des Kita-Alltags und die wichtigsten Bildungsbereiche beleuchtet. Ob beim gemeinsamen Essen oder beim Zähneputzen, ob im Freispiel oder bei der Umsetzung von Bewegungs- oder Musikangeboten - überall steckt Potenzial zur Sprachförderung. Das Buch zeigt, wie pädagogische Fachkräfte - mit und ohne Vorwissen - den Kita-Alltag in einen Sprachschatz verwandeln.

 

INHALT / VORWORT / / EINFÜHRUNG 5 / Alltagsintegriert sprachlich bilden - was bedeutet das?. 6 / Die Aufgaben der pädagogischen Fachkraft 10 / Respekt und Wertschätzung. 16 / Keine Angst vor Fachwörtern!. 17 / Beobachtung und Dokumentation. 19 / Was ist nötig für den Spracherwerb? Eine Zutatenliste 22 / Sprachanlässe 21 / Begrüßung und Abschied 25 / Pflegesituationen 27 / Mahlzeiten. 34 / Freispiel. 37 / Bewegung 63 / Musik74 / Ästhetik und Kunst80 / Naturwissenschaften und Mathematik. 85 / Weitere Bildungsbereiche 93 / / LITERACT 11 / / ANHANG 106 / Kopiervorlagen 106 / Literaturhinweise 109 / Die Autorin. 111