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Kommentarbd.; Moderne Kunst

Zugänge zu ihrem Verständnis ; Kommentar zur erweiterten Auflage [des Lehrbuches für den Kunstunterricht ab Klasse 11]
Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Regel, Günther
Verfasser*innenangabe: Günther Regel
Jahr: 2001
Verlag: Leipzig [u.a.], Klett-Schulbuchverl. Leipzig
Mediengruppe: Buch
verfügbar

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Inhalt

1994 erschien der Hauptband dieses Schulbuches für die Oberstufe, mit dem Schüler/innen die Kunst von der klassischen Moderne bis zur pluralistischen Kunstszene von heute nahegebracht werden soll. Der Kommentarband dazu wendet sich überwiegend an den Kunsterzieher. Er folgt in seinem Aufbau dem Lehrbuch und "versteht sich als Auslegung, Verdeutlichung und Begründung der fachlichen und kunstpädagogisch-didaktischen Konzeption". Zu diesem Zweck werden hier Spezialfragen zur Kunstentwicklung und kunstwissenschaftlichen Erforschung der Moderne erörtert, darüber hinaus auch interdisziplinäre Fragestellungen. Anspruchsvolle fachdidaktische Handreichung, neben dem Hauptwerk einsetzbar.

Details

Verfasser*in: Suche nach Verfasser*in Regel, Günther
Verfasser*innenangabe: Günther Regel
Jahr: 2001
Verlag: Leipzig [u.a.], Klett-Schulbuchverl. Leipzig
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ISBN: 3-12-205423-X
Beschreibung: 1. Aufl., 168 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Gymnasium, Kunsterziehung, Oberstufe, Schulbuch, Grammar school, Gymnasien, Höhere Mittelschule, Kunstdidaktik, Kunstpädagogik, Kunstunterricht, Lycee, Maturitätsschule, Mittelschule <Österreich, Anfänge-1962>, Oberschule Wissenschaftlicher Zweig, Schuljahr 5-13
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Mediengruppe: Buch